把下列各式分解因式:
①t2-25;                 
②4m(x-y)-2n(y-x);
③(x2+y22-4x2y2;            
④(y+2)(y+4)+1.
考點:因式分解-運用公式法,因式分解-提公因式法
專題:
分析:①直接利用平方差公式分解因式得出即可;
②直接提取公因式2(x-y),進而得出答案;
③首先利用平方差公式分解因式,進而利用完全平方公式分解因式得出即可;
④首先去括號,進而利用完全平方公式分解因式得出即可.
解答:解:①t2-25=(t+5)(t-5);

②4m(x-y)-2n(y-x)=2(x-y)(2m+n);

③(x2+y22-4x2y2
=(x2+y2-2xy)(x2+y2+2xy)
=(x+y)2(x-y)2;

④(y+2)(y+4)+1=y2+6y+9=( y+3)2
點評:此題主要考查了公式法分解因式,熟練應用平方差公式和完全平方公式是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=x+b交x軸于點A(-2,0),則不等式x+b<0解集是( 。
A、x<-2B、x<2
C、x>-2D、x>2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:2
1
2
+(
1
2
)-2-(
3
)0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=-
1
2
x2+2(-2≤x≤2)的圖象與x、y軸分別交于點A、B、C.
(1)直接寫出A、B、C點的坐標;
(2)設點P(x,y)為該圖象上的任意一點,連接OP,求OP長度的范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年,市政府的一項實事工程就是由政府投入1 000萬元資金.對城區(qū)4萬戶家庭的老式水龍頭和13升抽水馬桶進行免費改造.某社區(qū)為配合政府完成該項工作,對社區(qū)內(nèi)1200戶家庭中的120戶進行了隨機抽樣調查,并匯總成如表:
改造
情況
均不
改造
改造水龍頭改造馬桶
1個2個3個4個1個2個
戶數(shù)2031282112692
(1)這次抽樣調查的個體是
 
,樣本容量是
 

(2)在抽樣的120戶家庭中,既要改造水龍頭又要改造馬桶的家庭共有多少戶?
(3)改造后,一只水龍頭一年大約可節(jié)省6噸水,一只馬桶一年大約可節(jié)省12噸水.試估計該社區(qū)一年共可節(jié)約多少噸自來水?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
8
-4sin45°+|-4|;
(2)3-2+
8
-(π-1)0+|-1+
1
9
|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2BC,E、F在直線BC上,且BE=BC=CF,求證:AF⊥DE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

暑假快要到了,某校準備組織同學們分別到A,B,C,D四個地方進行夏令營活動,前往四個地方的人數(shù)如圖.
(1)去B地參加夏令營活動人數(shù)占總人數(shù)的40%,根據(jù)統(tǒng)計圖求去B地的人數(shù)?
(2)若一對姐弟中只能有一人參加夏令營,姐弟倆提議讓父親決定.父親說:現(xiàn)有4張卡片上分別寫有1,2,3,4四個整數(shù),先讓姐姐隨機地抽取一張后放回,再由弟弟隨機地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是5的倍數(shù)則姐姐參加,若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)則弟弟參加.用列表法或樹形圖分析這種方法對姐弟倆是否公平?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:2
1
2
-
1
2
32
+
1
8

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