【題目】如圖,(1)在網(wǎng)格中畫出關(guān)于y軸對稱的;
(2)在y軸上確定一點P,使周長最短,(只需作圖,保留作圖痕跡)
(3)寫出關(guān)于x軸對稱的的各頂點坐標;
【答案】(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3).
【解析】
(1)先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)描出點分別關(guān)于y軸的對稱點,然后順次連接即可得;
(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)、兩點之間線段最短可得,連接,交y軸于點P,即為所求;
(3)先根據(jù)網(wǎng)格特點寫成點,再根據(jù)點關(guān)于x軸對稱規(guī)律:橫坐標不變,縱坐標變?yōu)橄喾磾?shù)即可得.
(1)先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)描出點分別關(guān)于y軸的對稱點,然后順次連接即可得,如圖所示:
(2)連接
由軸對稱性質(zhì)得:y軸為的垂直平分線
則
要使周長最短,只需使最小,即最小
由兩點之間線段最短公理得:連接,交y軸于點P,即為所求,如圖所示:
(3)由網(wǎng)格特點可知:點坐標分別為
平面直角坐標系中,點關(guān)于x軸對稱規(guī)律:橫坐標不變,縱坐標變?yōu)橄喾磾?shù)
則點坐標分別為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書,第一次用元購書若干本, 并按該書定價元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了,他用元所購該書數(shù)量比第一次多本.當按定價元售出本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的折售完剩余的書.
每本書第一次的批發(fā)價是多少錢?
試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,M、N分別在AB、CD上,且AM=CN,MN與AC交于點O,連接BO.若∠DAC=32°,則∠OBC的度數(shù)為( )
A.32°B.48°C.58°D.68°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費調(diào)查報告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖,由圖可知,下列說法錯誤的是( )
A.扇形統(tǒng)計圖能反映各部分在總體中所占的百分比
B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過50%
C.每天閱讀1小時以上的居民家庭孩子占20%
D.每天閱讀30分鐘至1小時的居民家庭孩子對應(yīng)扇形的圓心角是108°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中,厘米,厘米,點為的中點.
(1)如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.
①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等,請說明理由;
②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等, 與是否可能全等?若能,求出全等時點Q的運動速度和時間;若不能,請說明理由.
(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在的哪條邊上相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y關(guān)于x的函數(shù)y=(5m-3)x2-n+(m+n).
(1)當m,n為何值時,函數(shù)是一次函數(shù)?
(2)當m,n為何值時,函數(shù)是正比例函數(shù)?
(3)當m,n為何值時,函數(shù)是反比例函數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的面積為8cm2 , AP垂直∠B的平分線BP于P,則△PBC的面積為( )
A. 2cm2 B. 3cm2 C. 4cm2 D. 5cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過A、E兩點,若AC : OB = 1:3,梯形AOBC面積為24,則k =( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+m的圖象與x軸的一個交點為A(3,0),另一個交點為B,且與y軸交于點C.
(1)求m的值及點B的坐標;
(2)求△ABC的面積;
(3)該二次函數(shù)圖象上有一點D(x,y),使S△ABD=S△ABC,請求出D點的坐標.
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