【題目】設(shè)A(﹣2,y1),B1,y2),C2,y3)是拋物線y=﹣x22x+2上的三點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系為( 。

A. y1y2y3B. y1y3y2C. y3y2y1D. y3y1y2

【答案】A

【解析】

把點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入可求得y1,y2,y3的值,比較大小可求得答案.

解:∵A(﹣2,y1),B1,y2),C2,y3)是拋物線y=﹣x22x+2上的三點(diǎn),

y1=﹣(﹣22(﹣2+22,y2=﹣12+2=﹣1y3=﹣222×2+2=﹣6,

y1y2y3

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》中有注:“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之!币馑际牵骸敖裼袃蓴(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)和負(fù)數(shù)!比绻簧5米記為+5米,那么水位下降3米應(yīng)記為(

A. -5 B. +5 C. -2 D. -3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn), ∠ABC=60°,BC與x軸交于點(diǎn)C.動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(不與A、C重合),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿C-B-A向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(不與C、A重合) ,動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度是每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度.若當(dāng)△APQ的面積最大時(shí),y軸上有一點(diǎn)M,第二象限內(nèi)存在一點(diǎn)N,使以A、Q、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為菱形, 則點(diǎn)N的坐標(biāo)為_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在方格紙中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)及D,E,F,G,H五個(gè)點(diǎn)分別位于小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)現(xiàn)以DE,F,G,H中的三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形,在所畫的三角形中與ABC不全等但面積相等的三角形是 (只需要填一個(gè)三角形);

(2)先從DE兩個(gè)點(diǎn)中任意取一個(gè)點(diǎn),再?gòu)?/span>F,G,H三個(gè)點(diǎn)中任意取兩個(gè)不同的點(diǎn),以所取的這三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形,畫樹狀圖求所畫三角形與ABC面積相等的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華的姐姐在銀行工作,她把存入3萬元記作+3萬元,那么支取2萬元應(yīng)記作萬元.

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【題目】為迎接G20杭州峰會(huì)的召開,某校八年級(jí)(1)(2)班準(zhǔn)備集體購(gòu)買一種T恤衫參加一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng).了解到某商店正好有這種T恤衫的促銷,當(dāng)購(gòu)買10件時(shí)每件140元,購(gòu)買數(shù)量每增加1件單價(jià)減少1元;當(dāng)購(gòu)買數(shù)量為60件(含60件)以上時(shí),一律每件80元.
(1)如果購(gòu)買 件(10< <60),每件的單價(jià)為 元,請(qǐng)寫出 關(guān)于 的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果八(1)(2)班共購(gòu)買了100件T恤衫,由于某種原因需分兩批購(gòu)買,且第一批購(gòu)買量多于30件且少于60件.已知購(gòu)買兩批T恤衫一共花了9200元,求第一批T恤衫的購(gòu)買數(shù)量.

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【題目】張老師出示方程 x24=0,四位同學(xué)給出了以下答案:小麗:x=2 ;子航:x=2;一帆:x1=2,x2=2 ;萱萱:x =±4.你認(rèn)為誰的答案正確?你的選擇是(

A. 小麗B. 子航C. 一帆D. 萱萱

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【題目】如圖,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=28,∠AGF=80,F(xiàn)H平分∠EFG.

(1)說明:DC∥AB;
(2)求∠PFH的度數(shù).

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【題目】某校開展“人人會(huì)樂器”的活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開設(shè)了四種樂器的相關(guān)課程.學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種樂器(每位學(xué)生只能選一類),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)總共隨機(jī)抽查了多少位學(xué)生?請(qǐng)你把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全.
(2)樣本中喜歡電子琴的人數(shù)比喜歡葫蘆絲的多人.
(3)該校一共有2000名學(xué)生,你認(rèn)為全校喜歡哪種樂器的學(xué)生人最多?估計(jì)有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案