【題目】如圖,等腰三角形△ABC的腰長AB=AC=25,BC=40,動點P從B出發(fā)沿BC向C運動,速度為10單位/秒.動點Q從C出發(fā)沿CA向A運動,速度為5單位/秒,當一個點到達終點的時候兩個點同時停止運動,點P′是點P關于直線AC的對稱點,連接P′P和P′Q,設運動時間為t秒.

(1)若當t的值為m時,PP′恰好經(jīng)過點A,求m的值.
(2)設△P′PQ的面積為y,求y與t之間的函數(shù)關系式(m<t≤4)
(3)是否存在某一時刻t,使PQ平分角∠P′PC?存在,求相應的t值,不存在,請說明理由.

【答案】
(1)解:如圖1中,作AM⊥BC于M.

∵AB=AC=25,AM⊥BC,

∴BM=MC=20,

在Rt△ABM中,AM= = =15,

當PP′恰好經(jīng)過點A,∵cos∠C= =

= ,

∴t=

∴m= s


(2)解:如圖2中,設PP′交AC于N.

<t≤4時,由△PCN∽△ACM,可得PC=40﹣10t,PN=P′N=24﹣6t,CN=32﹣8t,

∵CQ=5t,

∴NQ=CN﹣CQ=32﹣13t,

∴y= PP′NQ= (48﹣12t)(32﹣13t)=78t2﹣504t+768( <t≤4)


(3)解:存在.理由如下:

如圖3中,作QE⊥BC于E.

∵PQ平分∠CPP′,QE⊥PC,QN⊥PP′,

∴QN=QE,

∵sin∠C= = ,

∴t=2,

∴t=2時,PQ平分角∠P′PC


【解析】(1)由∠C的余弦定義既在Rt△APC,又可在Rt△ACM中列出比例式,二者相等,構建方程,求出m;(2)由△PCN∽△ACM,可表示出PC=40﹣10t,PN=P′N=24﹣6t,CN=32﹣8t,代入面積公式,即可得y= PP′NQ=78t2﹣504t+768;(3)利用∠C的正弦有兩種表示的比例式,二者相等,可列出方程,求出t.
【考點精析】本題主要考查了相似三角形的判定與性質和銳角三角函數(shù)的定義的相關知識點,需要掌握相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方;銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

平均成績/環(huán)

中位數(shù)/環(huán)

眾數(shù)/環(huán)

方差

7

7

1.2

7

8

4.2

1)寫出表格中,的值;

2)從方差的角度看,若選派其中一名參賽,你認為應選哪名隊員?并說明理.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】大于的正整數(shù)的三次冪可“裂變”成若干個連續(xù)奇數(shù)的和,如,,,.若“裂變”后,其中有一個奇數(shù)是,則的值是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了提高學生漢字書寫的能力,增強保護漢字的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學生經(jīng)選拔后進入決賽,測試方法是:聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學生成績?yōu)閤(分),且50≤x<100,將其按分數(shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:

組別

成績x(分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

50≤x<60

2

0.04

60≤x<70

10

0.2

70≤x<80

14

b

80≤x<90

a

0.32

90≤x<100

8

0.16

請根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:

(1)直接寫出表中a= , b=;
(2)請補全右面相應的頻數(shù)分布直方圖;
(3)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為
(4)請根據(jù)得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù),簡要分析這些同學的漢字書寫能力,并為提高同學們的書寫漢字能力提一條建議(所提建議不超過20字)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD,延長AD到E,使DE=AD,連接BE與DC交于O點.

(1)求證:△BOC≌△EOD;
(2)當△ABE滿足什么條件時,四邊形BCED是菱形?證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在三角形中,由三角形的內角平分線所形成的角存在一定的規(guī)律,理解并掌握其中的規(guī)律,有助于同學們鞏固相關的數(shù)學知識.

如圖1,中,分別平分,且相交于點勤奮小組的同學發(fā)現(xiàn):.證明過程如下:

證明:如圖2,連接并延長,

(依據(jù)1)

分別平分

(依據(jù)2)

依據(jù)1 ___,依據(jù)2 __;

如圖3,在圖1的基礎上,作的角平分線交于點試探究之間的數(shù)量關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若兩個二次函數(shù)圖象的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”

1)請直接寫出兩個為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù):①______,②_________;

2)已知關于的二次函數(shù),若為“同簇二次函數(shù)”,求函數(shù)的表達式,并求出當時,的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線經(jīng)過A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三點.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M為第三象限內拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S.
求S關于m的函數(shù)關系式,并求出S的最大值.
(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=﹣x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市為了建設國家級衛(wèi)生城市.市政部門決定搭配A、B兩種園藝造型共50個擺放在市區(qū),現(xiàn)有3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉可供使用,已知搭配一個A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90.

1)問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設計出來.

2)若搭配一個A種造型的費用是800元,搭配一個B種造型的費用是960元,試說明(1)中哪種方案費用最低?最低費用是多少元?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案