圖中所示的幾個(gè)圖形是國(guó)際所用的交通標(biāo)志，其中不是軸對(duì)稱圖形的是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)考中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，C為以AB為直徑的⊙O上一點(diǎn)，AD和過(guò)點(diǎn)C的切線互相垂直，垂足為點(diǎn)D．

（1）求證：AC平分∠BAD；

（2）若CD=3，AC=3，求⊙O的半徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí)，老師說(shuō)：“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率是”，小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。①取一枚新硬幣，在桌面上進(jìn)行拋擲，計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值。②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份，并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值。③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個(gè)圓錐（如右圖），從圓錐的正上方往下撒米粒，計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值。上面的實(shí)驗(yàn)中，合理的有（ ）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省樂(lè)山市峨邊彝族自治縣九年級(jí)適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)實(shí)數(shù)、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示：化簡(jiǎn)：＋∣＋b∣的結(jié)果是：________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省樂(lè)山市峨邊彝族自治縣九年級(jí)適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某個(gè)幾何體的三視圖，該幾何體是：

A．長(zhǎng)方體 B．正方體 C．圓柱 D．三棱柱

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠原計(jì)劃生產(chǎn)24000臺(tái)空氣凈化器，由于霧霾天氣的影響，空氣凈化器的需求量呈上升趨勢(shì)，生產(chǎn)任務(wù)的數(shù)量增加了12000臺(tái)．工廠在實(shí)際生產(chǎn)中，提高了生產(chǎn)效率，每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)100臺(tái)，實(shí)際完成生產(chǎn)任務(wù)的天數(shù)是原計(jì)劃天數(shù)的1.2倍．求原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少臺(tái)空氣凈化器．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D，AD=2，BC=9，則△BDC的面積是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級(jí)中考第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

尼泊爾地震牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心，中國(guó)紅十字基金會(huì)開(kāi)展了“一方有難，八方支援”的賑災(zāi)活動(dòng)．5月15日，中國(guó)紅十字基金會(huì)聯(lián)手北京成龍慈善基金會(huì)等共同出資400萬(wàn)元人民幣，采購(gòu)5000只“賑濟(jì)家庭箱”（“賑濟(jì)家庭箱”包括當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾急需的毛毯、防潮墊、睡袋、雨衣、服裝、餐具、個(gè)人護(hù)理用品等），作為首批物資援助尼泊爾地震災(zāi)區(qū)．該基金會(huì)計(jì)劃到第三批援助物資為止共采購(gòu)18200只“賑濟(jì)家庭箱”．

（圖為中國(guó)紅十字基金會(huì)工作人員介紹“賑濟(jì)家庭箱”內(nèi)的物品）

（1）如果第二批、第三批援助物資的增長(zhǎng)率相同，求采購(gòu)“賑濟(jì)家庭箱”的增長(zhǎng)率．

（2）按照（1）中采購(gòu)“賑濟(jì)家庭箱”的增長(zhǎng)速度，該基金會(huì)采購(gòu)第四批“賑濟(jì)家庭箱”需要籌措資金多少萬(wàn)元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省萊蕪市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知圓錐的底面半徑長(zhǎng)為5，側(cè)面展開(kāi)后得到一個(gè)半圓，則該圓錐的母線長(zhǎng)為（ ）

A、2．5 B、5 C、10 D、15

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