【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)圖象的頂點為D,其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為-1,3.與y軸負半軸交于點C,在下面五個結(jié)論中:①2a-b=0;②a+b+c>0;③c=-3a;④只有當a= 時,△ABD是等腰直角三角形;⑤使△ACB為等腰三角形的a值可以有三個.其中正確的結(jié)論是( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
先根據(jù)圖象與x軸的交點A,B的橫坐標分別為-1,3確定對稱軸由此可判斷①;由x=1時y的值可判斷②;由A,B的橫坐標分別為-1,3可設交點式,由此可判斷③;由△ABD是等腰直角三角形可求出D點坐標,于是可求出a值,據(jù)此可判斷④;分AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC三種情況,分別求出a值,由此可判斷⑤.
如圖,
① 由題意知對稱軸x=,
∴2a=-b, 即2a+b=0,
∵b≠0,
得2a-b≠0,
故①錯誤;
② ∵a>0, 拋物線與x軸的交點的橫坐標為-1,3,
∴當-1<x<3時,y<0,
∴當x=1時,y=a+b+c<0,
故②錯誤;
③令y=a(x+1)(x-3)=ax2-2ax-3a, 和原函數(shù)比較系數(shù)即得c=-3a,
故③正確;
④ 作DE⊥AB于E,
∵△ADB為等腰直角三角形.
∴DE=AD=BD= =2,
∴點D為(1,-2)
當x=1時,y= a+b+c=a-2a-3a=-4a;
∴-4a=-2
∴a=,
∴只有a=時,三角形ABD為等腰直角三角形.
故④正確;
⑤要使△ACB為等腰三角形,則有AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC三種情況,
當AB=BC=4時,
∵AO=1,△BOC為直角三角形,
又∵OC的長即為|c|,
∴c2=169=7,
∵由拋物線與y軸的交點在y軸的負半軸上,
∴c= ,
與2a+b=0、ab+c=0聯(lián)立組成方程組,解得a=;
同理當AB=AC=4時,
∵AO=1,△AOC為直角三角形,
∴c2=161=15,
∵由拋物線與y軸的交點在y軸的負半軸上,
∴c= ,
再與2a+b=0、ab+c=0聯(lián)立組成方程組, 解得a=;
同理當AC=BC時在△AOC中,AC2=1+c2 , 在△BOC中,BC2=c2+9,
∵AC=BC,
∴1+c2=c2+9,
此方程無解,
可知滿足條件只有兩個a值,
故⑤錯誤.
綜上,正確的有2項.
故答案為:B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線交軸于點,交軸正半軸于點,與過點的直線相交于另一點,過點作軸,垂足為.
(1)求拋物線的解析式.
(2)點是軸正半軸上的一個動點,過點作軸,交直線于點,交拋物線于點.
①若點在線段上(不與點,重合),連接,求面積的最大值.
②設的長為,是否存在,使以點,,,為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在向貧困地區(qū)捐書活動中全體師生積極捐書.為了解所捐書籍的種類,某同學對部分書籍進行了抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如圖所示不完整統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的書籍有多少本?請通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求出圖中表示科普類書籍的扇形圓心角度數(shù);
(3)本次活動師生共捐書本,請估計有多少本文學類書籍?
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【題目】甲口袋中有2個白球、1個紅球,乙口袋中有1個白球、1個紅球,這些球除顏色外無其他差別.分別從每個口袋中隨機摸出1個球.
(1)求摸出的2個球都是白球的概率.
(2)請比較①摸出的2個球顏色相同②摸出的2個球中至少有1個白球,這兩種情況哪個概率大,請說明理由
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【題目】如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,小球的飛行路線是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有函數(shù)關系h=20t﹣5t2.
(1)小球飛行時間是多少時,小球最高?最大高度是多少?
(2)小球飛行時間t在什么范圍時,飛行高度不低于15m?
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【題目】在直角坐標系xoy中,對于點P(x,y) 和Q(x, y′) .給出如下定義:若 ,則稱點Q 為點P 的“可控變點” . 例如:點(1,2)的可控變點為點(1,2),點(-1,3)的可控變點為點(-1,-3).
(1)點(-6,-3)的可控變點坐標為________.
(2)若點P在函數(shù)y=-x2+16的圖象上,其可控變點Q的縱坐標y′是7,求可控變點Q的橫坐標.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,連結(jié)OC,弦AD∥OC,直線CD交BA的延長線于點E.
(1)求證:直線CD是⊙O的切線;
(2)若DE=2BC,求AD:OC的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某翼裝飛行員從離水平地面高AC=500m的A處出發(fā),沿著俯角為15°的方向,直線滑行1600米到達D點,然后打開降落傘以75°的俯角降落到地面上的B點.求他飛行的水平距離BC(結(jié)果精確到1m).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長是4,點E是AB邊上一動點,連接CE,過點B作BG⊥CE于點G,點P是AB邊上另一動點,則PD+PG的最小值為_____.
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