若y=（m+3）xm-5是反比例函數(shù)，則m滿足的條件是
 
．
考點：反比例函數(shù)的定義
專題：存在型
分析：先根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出關(guān)于的不等式組，求出m的取值范圍即可．
解答：解：∵y=（m+3）xm-5是反比例函數(shù)，
∴
m+3≠0
m-5=-1
，
解得m=4．
故答案為：4．
點評：本題考查的是反比例函數(shù)的定義，即形如y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
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要反映杭州市一天內(nèi)氣溫的變化情況，比較適宜采用的是（　�。�
A、折線統(tǒng)計圖
B、條形統(tǒng)計圖
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小明利用測角儀測量學(xué)校內(nèi)一棵大樹的高度，已知他離樹的水平距離BC為12m，測角儀的高度CD為1.4m，測到樹頂A的仰角為50°，求樹的高度AB．
（結(jié)果精確到0.1m，參考數(shù)據(jù)：sin50°=0.766，cos50°=0.643，tan50°=1.192）

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已知x+y=4，x-y=-2，則x2-y2=
 
．

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如圖，由兩塊長方體疊成的幾何體，其主視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖直線y=-5x+5與坐標(biāo)軸交于A，B兩點，AB的垂直平分線與y=x交于P點，雙曲線y=
k
x
過P點，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（-a）2=25，|b|=3，則a+b的可能值為（　�。�
A、8B、8或2
C、8或-2D、±8或±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，面積為13cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置，平移的距離是BC的長的2倍，圖中四邊形ACED的面積為（　�。�
A、26cm2
B、39cm2
C、13cm2
D、52cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B=45°，AB=
2
，BC=
3
+1，則邊AC的長為（　�。�
A、
2
B、
3
C、2
D、
6

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