請用圓規(guī)和直尺作一個已知角的平分線，保留作圖痕跡，并寫出作法．

已知：∠AOB

求作：∠AOB的平分線

作法：


【考點】作圖—基本作圖．

【專題】計算題．

【分析】利用基本作圖（作已知角的角平分線）作出∠AOB的平分線．

【解答】作法：（1）以O(shè)點為圓心，任意長為半徑畫弧分別交OA于M、OB于N，

（2）分別以M、N點為圓心，以大于MN的長為半徑畫弧，兩弧相交于點P，

（3）作射線OP，

OP為所作．

【點評】本題考查了作圖﹣基本作圖：基本作圖有：作一條線段等于已知線段；作一個角等于已知角；作已知線段的垂直平分線；作已知角的角平分線；過一點作已知直線的垂線．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：（﹣2）2015•（+2）2016=(     )

A．+2       B．﹣﹣2  C．﹣2     D．﹣1

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如圖，在等邊△ABC中，點D，E分別在邊BC，AB上，且BD=AE，AD與CE交于點F．

（1）求證：AD=CE；

（2）求∠DFC的度數(shù)．

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一張長方形按如圖所示的方式折疊，若∠AEB′=30°，則∠B′EF=(     )

A．60°   B．65°    C．75°   D．95°

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已知△ABC≌△ADE，如果∠BAE=135°，∠BAD=40°，那么∠BAC=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知△ABC中，AB=4，BC=6，那么邊AC的長可能是下列哪個值(     )

A．11     B．5       C．2       D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．如圖所示，將正方形紙片三次對折后，沿圖中AB線剪掉一個等腰直角三角形，展開鋪平得到的圖形是(     )

A．     B．     C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABE≌△ACD，∠B=50°，∠AEC=120°，則∠DAC的度數(shù)是(     )

A．120°  B．70°    C．60°   D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


.已知直角三角形的兩直角邊長分別為和，則斜邊上的高為        .

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