16.計(jì)算:4$\sqrt{24}$×$\frac{\sqrt{6}}{8}$$÷\sqrt{3}$-3$\sqrt{3}$.

分析 先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再根據(jù)二次根式的乘除法則運(yùn)算,然后合并即可.

解答 解:原式=8$\sqrt{6}$×$\frac{\sqrt{6}}{8}$×$\frac{\sqrt{3}}{3}$-3$\sqrt{3}$
=2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{3}$
=-$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化簡(jiǎn):$\frac{3}{\sqrt{3}}$-($\sqrt{3}$-1)2+(π+$\sqrt{3}$)0-$\sqrt{27}$+|$\sqrt{3}$-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.把下列各式進(jìn)行因式分解:
(1)-4a3b2+6a2b-2ab
(2)(x-3)3-(3-x)2
(3)(x2+x)2-(x+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某商場(chǎng)對(duì)今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制如圖1和2所示的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)這天共銷售了多少個(gè)粽子?
(2)銷售品牌粽子多個(gè)個(gè)?并補(bǔ)全圖1中的條形圖;
(3)求出A品牌粽子在圖2中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)信息,明年端午節(jié)期間該商場(chǎng)對(duì)A、B、C三種品牌的粽子如何進(jìn)貨?請(qǐng)你提一條合理化的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名運(yùn)動(dòng)員參加男子跳高選拔賽成績(jī)的平均數(shù)x與方差S2
平均數(shù)x(cm)175173175174
方差S2(cm23.53.512.515
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)該選擇甲.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.計(jì)算:$\sqrt{16}$-$\root{3}{27}$+$\sqrt{\frac{1}{4}}$-$\root{3}{-8}$+(-1)2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列調(diào)查中,適合全面調(diào)查的是( 。
A.長(zhǎng)江某段水域的水污染情況的調(diào)查B.你校數(shù)學(xué)教師的年齡狀況的調(diào)查
C.各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查D.我市居民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀越來越普及,公交、地鐵上的“低頭族”越來越多.某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)“您如何看待數(shù)字化閱讀”問題進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖1所示)并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖2和圖3所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是5000人.
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,觀點(diǎn)E的百分比是4%,表示觀點(diǎn)B的扇形的圓心角度數(shù)為18度.
(4)觀點(diǎn)D比觀點(diǎn)C少百分之幾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,6)、B(8,0),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)在線段AO上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)O移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)在線段上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A移動(dòng),其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止,設(shè)點(diǎn)P、Q移動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求直線AB的函數(shù)解析式;
(2)在移動(dòng)的過程中,探究以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形能否與△AOB相似,若能求出t的值,若不能說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案