已知x=-2,求2x2-x+1的值.
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:計(jì)算題
分析:把x=-2代入代數(shù)式計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:把x=-2代入得:原式=8+2+1=11.
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(
5
+2)2013•(2-
5
2014=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某城市居民最低生活保障在2012年是600元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩年的增加,到2014年提高到864元,則該城市兩年來(lái)最低生活保障的平均年增長(zhǎng)率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(c-3a)2+|b-2c|=0,那么代數(shù)式a+2b+c的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+2與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于A.B兩點(diǎn),A點(diǎn)縱坐標(biāo)為-1,B點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,幾何體是由小正方體堆積而成的,其中每個(gè)正方體的棱長(zhǎng)都是2cm.
(1)畫出三視圖;
(2)求這個(gè)立體圖形的表面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,把一張矩形的紙片沿對(duì)角線折疊,若BE平分∠ABD,F(xiàn)E=3,CD=3
3
,則△BFD的面積S=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,(a)、(b)…(m)是邊長(zhǎng)均大于2的三角形、四邊形、…、凸n邊形.分別以它們的各頂點(diǎn)為圓心,以1為半徑畫弧與兩鄰邊相交,得到3條弧、4條弧…、n條。

(1)3條弧的弧長(zhǎng)的和為
 
,3個(gè)扇形面積的和為
 
;
(2)4條弧的弧長(zhǎng)的和為
 
,4個(gè)扇形面積的和為
 

(3)求圖(m)中n條弧的弧長(zhǎng)的和及n個(gè)扇形的面積的和.(用n表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一次函數(shù)y=5x+m的圖象與二次函數(shù)y=x2+3x+5的圖象有交點(diǎn),求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案