先化簡,再求值:
1
4
(-4a2+2a-8)-(
1
2
a-2)
,其中a=-
1
2
考點(diǎn):整式的加減—化簡求值
專題:計(jì)算題
分析:原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將a的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=-a2+
1
2
a+2-
1
2
a+2=-a2,
當(dāng)a=-
1
2
時,原式=-
1
4
點(diǎn)評:此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某農(nóng)戶想建造一花圃,用來種植兩種不同的花卉,以供應(yīng)城鎮(zhèn)市場需要,現(xiàn)用長為36m的籬笆,一面砌墻(墻的最大可使用長度l=13m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃寬AB為x,面積為S.
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若要圍成面積為96m2的花圃,求寬AB的長度.
(3)花圃的面積能達(dá)到108m2嗎?若能,請求出AB的長度,若不能請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單項(xiàng)式-
x2y
5
的系數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個三角形的三個內(nèi)角之比是2:4:6,那么這個三角形是(  )
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、不能構(gòu)成三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

春分時日,小彬上午9:00出去,測量了自己的影長,出去了一段時間之后,回來時,他發(fā)現(xiàn)這時的影長和上午出去時的影長一樣長,則小彬出去的時間大約是( 。┬r.
A、2B、4C、6D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
27
-|-2
3
|-(
3
+2)(
3
-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°
(1)求證:CD是⊙O的切線;    
(2)連接BC,求證:BC=OC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,簡化:a-1+
(a-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是計(jì)算機(jī)程序計(jì)算,若開始輸入x=-1,則最后輸出的結(jié)果是( 。
A、-11B、-12
C、11D、12

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