【題目】將正面分別標有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上請完成下列各題
(1)隨機抽取1張,求抽到卡片數(shù)字是奇數(shù)的概率;
(2)隨機抽取一張作為十位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為個位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?
(3)在(2)的條件下,試求組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率.
【答案】(1)隨機抽取1張,抽到卡片數(shù)字是奇數(shù)的概率為;(2)所以兩位數(shù)有:12、13、21、23、31、32;(3)組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率為=.
【解析】
(1)直接利用概率公式計算即可 (2)畫出樹狀圖直接找出符合情況即可 (3)利用第二問的樹狀圖利用概率公式計算即可
(1)隨機抽取1張,抽到卡片數(shù)字是奇數(shù)的概率為;
(2)畫樹狀圖得:
所以兩位數(shù)有:12、13、21、23、31、32;
(3)因為在所得6種等可能結(jié)果中,組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的有2種,
∴組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率為=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A城氣象臺測得臺風(fēng)中心在A城正西方向600km的B處,以每小時200km的速度向北偏東60°的方向移動,距臺風(fēng)中心500km的范圍內(nèi)是受臺風(fēng)影響的區(qū)域.
(1)A城是否受到這次臺風(fēng)的影響?為什么?
(2)若A城受到這次臺風(fēng)的影響,那么A城遭受這次臺風(fēng)影響有多長時間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為保護環(huán)境,我市公交公司計劃購買A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛.若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元.
(1)求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?
(2)預(yù)計在某線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?
(3)在(2)的條件下,哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,四邊形中,,,點分別在邊上,且,求證:.
(2)如圖2,四邊形中,,點在邊上,連接,平分交于點,,,連接.
①找出圖中與相等的線段,并加以證明;
②求的度數(shù)(用含的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),某校音樂特色學(xué)習(xí)班準備從京東商城里一次性購買若干個尤克里里和豎笛,已知豎笛的單價是60元/個,尤克里里的單價是170元/個.根據(jù)學(xué)校實際情況,需一次性購買豎笛和尤克里里共20個,但要求購買豎笛和尤克里里的總費用不超過2450元,則該校最多可以購買多少個尤克里里?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且各自又推出不同的優(yōu)惠方案:
甲商場:購物超過200元后,超出200元的部分按90%收費;
乙商場:購物超過100元后,超出100元的部分按95%收費.
設(shè)小李在同一商場購買商品的原價總和為元,則甲商場消費的金額為元,乙商場消費的金額為元.
(1)請分別求出,與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當元時,小李在哪家商場購物更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC為等腰直角三角形,AB=AC,△ADE為等腰直角三角形,AD=AE,點D在直線BC上,連接CE.
(1)判斷:①CE、CD、BC之間的數(shù)量關(guān)系;②CE與BC所在直線之間的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若D在CB延長線上,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請直接寫出結(jié)論,若不成立,請說明理由;
(3)若D在BC延長線上,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請直接寫出結(jié)論,若不成立,請寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,并計算:當CE=10cm,CD=2cm時,BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點B(﹣1,0)和點C(2,3).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如果此拋物線上下平移后過點(﹣2,﹣1),試確定平移的方向和平移的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在下列條件中,不能作為判斷△ABD≌△BAC的條件是( )
A. ∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B. ∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C. BD=AC,∠BAD=∠ABC D. AD=BC,BD=AC
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