【題目】下列各題正確的是（ ）
A.3x+3y=6xy
B.x+x=x2
C.﹣9y2+6y2=﹣3
D.9a2b﹣9a2b=0

【答案】D
【解析】解：A、3x和3y不是同類項(xiàng)，不能合并，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、x+x=2x，計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、﹣9y2+6y2=﹣3y2 ， 計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、9a2b﹣9a2b=0，計(jì)算正確，故本選項(xiàng)正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了合并同類項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在合并同類項(xiàng)時(shí)，我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式中，合并同類項(xiàng)正確的是（ ）
A.2x+x=2x2
B.2x+x=3x
C.a2+a2=a4
D.2x+3y=5xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，
化簡(jiǎn)：|a﹣b|﹣|a+c|﹣|c﹣a|+|a+b+c|+|b﹣c|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，以AC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)E.

（1）求證：BE=CE；

（2）若BD=2，BE=3，求AC的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，⊙O直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E，AE=2，EB=6，∠DEB=30°，求弦CD長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在Rt△ACB中，∠BAC=90°，AB=AC，分別過(guò)B、C兩點(diǎn)作過(guò)點(diǎn)A的直線l的垂線，垂足為D、E；

（1）如圖1，當(dāng)D、E兩點(diǎn)在直線BC的同側(cè)時(shí)，猜想，BD、CE、DE三條線段有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并說(shuō)明理由．

（2）如圖（2），將（1）中的條件改為：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三點(diǎn)都在直線m上，并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α，其中α為任意銳角或鈍角．請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立？如成立，請(qǐng)你給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）如圖3，∠BAC=90°，AB=25，AC=35．點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿B→A→C路徑向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿C→A→B路徑向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)P和Q分別以每秒2和3個(gè)單位的速度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，只要有一點(diǎn)到達(dá)相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，分別過(guò)P和Q作PF⊥l于F，QG⊥l于G．問(wèn)：點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)，△PFA與△QAG全等？（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)中線的比2：3，周長(zhǎng)的和是20，則兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)分別為（　�。�
A.8和12
B.9和11
C.7和13
D.6和14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為4，3，6，與它相似的△DEF的最小邊長(zhǎng)為12，則△DEF的周長(zhǎng)為（　�。�
A.39
B.26
C.52
D.13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC與△DEF相似且面積比為4：1，則△ABC與△DEF的對(duì)應(yīng)邊上的高之比為（　　）
A.4：1
B.1：4
C.16：1
D.2：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案