【題目】問(wèn)題背景:
如圖(a),點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點(diǎn)C,使AC與BC的距離之和最小,我們可以作出點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接A B′與直線l交于點(diǎn)C,則點(diǎn)C即為所求.
(1)實(shí)踐運(yùn)用:
如圖(b),已知,⊙O的直徑CD為4,點(diǎn)A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 為弧AD 的中點(diǎn),P為直徑CD上一動(dòng)點(diǎn),則BP+AP的最小值為 .
(2)知識(shí)拓展:
如圖(c),在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,E、F分別是線段AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),求BE+EF的最小值,并寫出解答過(guò)程.
【答案】解:(1)。
(2)如圖,在斜邊AC上截取AB′=AB,連接BB′。
∵AD平分∠BAC,∴點(diǎn)B與點(diǎn)B′關(guān)于直線AD對(duì)稱。
過(guò)點(diǎn)B′作B′F⊥AB,垂足為F,交AD于E,連接BE。
則線段B′F的長(zhǎng)即為所求 (點(diǎn)到直線的距離最短) 。
在Rt△AFB/中,∵∠BAC=450, AB/="AB=" 10,
∴。
∴BE+EF的最小值為
【解析】試題分析:(1)找點(diǎn)A或點(diǎn)B關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn),再連接其中一點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)和另一點(diǎn),和MN的交點(diǎn)P就是所求作的位置,根據(jù)題意先求出∠C′AE,再根據(jù)勾股定理求出AE,即可得出PA+PB的最小值:
如圖作點(diǎn)B關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE交CD于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB最小,且等于A。作直徑AC′,連接C′E,
根據(jù)垂徑定理得弧BD=弧DE。
∵∠ACD=30°,∴∠AOD=60°,∠DOE=30°。∴∠AOE=90°。
∴∠C′AE=45°。
又AC為圓的直徑,∴∠AEC′=90°。
∴∠C′=∠C′AE=45°。∴C′E=AE=AC′=。
∴AP+BP的最小值是。
(2)首先在斜邊AC上截取AB′=AB,連接BB′,再過(guò)點(diǎn)B′作B′F⊥AB,垂足為F,交AD于E,連接BE,則線段B′F的長(zhǎng)即為所求。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( )
①過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
②過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;
③圖形平移的方向一定是水平的;
④內(nèi)錯(cuò)角相等.
A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90。 , AC<BC,D為AB的中點(diǎn),DE交AC于點(diǎn)E,DF交BC于點(diǎn)F,且DE⊥DF,過(guò)點(diǎn)A作AG//BC交FD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:AG=BF;
(2)若AE=4,BF=8,求線段EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中
①無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù);
② 的平方根是±4;
③無(wú)理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);
④﹣ <﹣ ;
正確的語(yǔ)句個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校舉行“漢字聽(tīng)寫”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫漢字個(gè),比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生的聽(tīng)寫結(jié)果,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.
根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:
()在統(tǒng)計(jì)表中,__________,__________,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
()扇形統(tǒng)計(jì)圖中“組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是__________.
()若該校共有名學(xué)生,如果聽(tīng)寫正確的個(gè)數(shù)少于個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽(tīng)寫不合格的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的多項(xiàng)式中,能因式分解的是( )
A. m2+n2B. m2+4m+1C. m2-nD. m2-2m+1
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