【題目】如圖1,已知長(zhǎng)方形ABCD,AB=CD, BC=AD,P為長(zhǎng)方形ABCD邊上的動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),沿著A→B→C→D運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止,速度為2cm/s,設(shè)點(diǎn)P用的時(shí)間為x秒,△APD的面積為y,y和x的關(guān)系如圖2所示.
(1)AB=________cm, BC=______cm;
(2)寫(xiě)出時(shí),y與x之間的關(guān)系式;
(3)當(dāng)y=12時(shí),求x的值;
(4)當(dāng)P在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在點(diǎn)P使得△APD的周長(zhǎng)最小,若存在,求出此時(shí)∠APD的度數(shù),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)AB=6cm,BC=12cm;(2)y=12x;(3)x=1或11;(4)存在,此時(shí)∠APD =90°
【解析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象可得從A到B共用了3秒,從B到C用了6秒,速度為2cm/s,則可計(jì)算出AB、BC的長(zhǎng)度;
(2)由三角形面積公式可得: ,△APD的面積=和AP=2x可得出y與x之間的關(guān)系式;
(3)分情況討論,當(dāng)點(diǎn)P在A(yíng)B和CD上時(shí),求得x的值即可;
(4)作A關(guān)于直線(xiàn)BC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,連接A′D與BC交于點(diǎn)P,根據(jù)兩邊之和大于第三邊可知A′D最小,即△APD的周長(zhǎng)最小,求出∠APD=∠A′+∠BAP=90°.
(1)∵由函數(shù)圖象可得:點(diǎn)P從A到B共用了3秒,從B到C用了6秒,點(diǎn)P的速度為2cm/s
∴AB=6cm, BC=12cm;
(2)如圖所示:
當(dāng)時(shí),點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上,AP=2x,
∴S△ADP=.
(3)如圖所示:
分兩種情況:
①當(dāng)P在A(yíng)B上時(shí),如圖所示,當(dāng)y=3時(shí),3=3x,x=1,
②當(dāng)P在CD上時(shí),如圖所示,則AB+BC+CP=t,
∴PD=3+3+6-t=12-t,
∴y=PDAD=×6×(12-t)=3(12-t),
當(dāng)y=3時(shí),3=3(12-t),
t=11,
綜上所述,當(dāng)y=3時(shí),x的值是1秒或11秒;
(4)存在,如圖所示,延長(zhǎng)AB至A′,使AB=A′B,連接A′D,交BC于P,連接AP,
此時(shí)△APD的周長(zhǎng)最小,
∴AA′=AB+BA′=3+3=6,
∴AD=AA′=6,
∴△A′AD是等腰直角三角形,
∴∠A′=45°,
∵∠ABC=90°,
∴BP是AA′的中垂線(xiàn),
∴AP=PA′,
∴∠A′=∠BAP=45°,
∴∠APD=∠A′+∠BAP=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,7) ,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)A點(diǎn)且平行于x
軸,直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn)C從A點(diǎn)出發(fā)以每秒4個(gè)單位的速度沿直線(xiàn)l運(yùn)動(dòng).若在x軸上有兩點(diǎn)D、E,
連接DB、OB,連接EC、OC,滿(mǎn)足DB=OB,EC=OC,設(shè)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí)間t秒,
(1) 如圖1,若動(dòng)點(diǎn)C從A點(diǎn)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=1秒時(shí),
①求線(xiàn)段BC的長(zhǎng)和點(diǎn)E的坐標(biāo);
②求此時(shí)DE與AC的數(shù)量關(guān)系?
(2)探究:動(dòng)點(diǎn)C在直線(xiàn)l運(yùn)動(dòng),無(wú)論t取何值,是否都存在上述(1)②中的數(shù)量關(guān)系? 若存在,請(qǐng)證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA=2,OC=6,在OC上取點(diǎn)D將△AOD沿AD翻折,使O點(diǎn)落在A(yíng)B邊上的E點(diǎn)處,將一個(gè)足夠大的直角三角板的頂點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā)沿線(xiàn)段DA→AB移動(dòng),且一直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,另一直角邊所在直線(xiàn)與直線(xiàn)DE,BC分別交于點(diǎn)M,N.
(1)填空:經(jīng)過(guò)A,B,D三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式是;
(2)已知點(diǎn)F在(1)中的拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,求點(diǎn)F到點(diǎn)B,D的距離之差的最大值;
(3)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段DA上移動(dòng)時(shí),是否存在這樣的點(diǎn)M,使△CMN為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上移動(dòng)時(shí),設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,﹣2),記△DBN的面積為S,請(qǐng)直接寫(xiě)出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S隨x增大而增大時(shí)所對(duì)應(yīng)的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線(xiàn).
(2)求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A為函數(shù) 圖象上一點(diǎn),連結(jié)OA,交函數(shù) 的圖象于點(diǎn)B,點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn),且AO=AC,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)探究:如圖①,直線(xiàn)AB、BC、AC兩兩相交,交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D在線(xiàn)段AB上,過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB交BC于點(diǎn)F.若∠ABC=40°,求∠DEF的度數(shù).
請(qǐng)將下面的解答過(guò)程補(bǔ)充完整,并填空(理由或數(shù)學(xué)式)
解:∵DE∥BC,∴∠DEF= .( )
∵EF∥AB,∴ =∠ABC.( )
∴∠DEF=∠ABC.(等量代換)
∵∠ABC=40°,∴∠DEF= °.
(2)應(yīng)用:如圖②,直線(xiàn)AB、BC、AC兩兩相交,交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB交BC于點(diǎn)F.若∠ABC=60°,則∠DEF= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列條件中,能判斷直線(xiàn)L1∥L2的是( )
A. ∠2=∠3 B. ∠l=∠3 C. ∠4+∠5=180 D. ∠2=∠4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(2)將△AOB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1O1B1,請(qǐng)畫(huà)出△A1O1B1;
(3)在(2)的條件下,A1的坐標(biāo)為 .
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