【題目】計算題:
(1)(﹣23)+(﹣12)
(2)
(3)1+(﹣2)+|﹣3|﹣5
(4)(﹣4)×2×(﹣0.25)
(5)
(6)
(7)(﹣)×42﹣0.25×(﹣8)×(﹣1)2011
(8)﹣22﹣6÷(﹣2)×﹣|﹣9+5|
【答案】(1)﹣35;(2)﹣;(3)﹣3;(4)2;(5)﹣4;(6)﹣;(7)﹣12;(8)﹣7.
【解析】
試題分析:(1)按照加法法則計算即可;
(2)(6)先判定符號,再把除法改為乘法計算即可;
(3)先算絕對值化簡,再分類計算即可;
(4)先判定符號,再計算即可;
(5)利用乘法分配律簡算;
(7)先算乘方,再算乘法,最后算減法;
(8)先算乘方,乘法和絕對值,再算乘法,最后算加減.
解:(1)(﹣23)+(﹣12)=﹣35;
(2)
=﹣××
=﹣;
(3)原式=1+(﹣2)+3﹣5
=﹣7+4
=﹣3;
(4)(﹣4)×2×(﹣0.25)
=4×2×0.25
=2;
(5)
=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)
=﹣5﹣8+9
=﹣4;
(6)
=﹣××
=﹣;
(7)(﹣)×42﹣0.25×(﹣8)×(﹣1)2011
=(﹣)×16﹣0.25×(﹣8)×(﹣1)
=﹣10﹣2
=﹣12;
(8)﹣22﹣6÷(﹣2)×﹣|﹣9+5|
=﹣4+3×﹣4
=﹣4+1﹣4
=﹣7.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點O.
(1)求證:AD=AE;
(2)連接OA,BC,試判斷直線OA,BC的關(guān)系并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有6張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使得關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有實數(shù)根,且關(guān)于x的分式方程+2=有解的概率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號里:﹣2.5,,0,8,﹣2,,0.7,,﹣1.121121112…,,0..
正數(shù)集合{ …};
負數(shù)集合{ …};
整數(shù)集合{ …};
有理數(shù)集合{ …};
無理數(shù)集合{ …}.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不能推得△ABC和△A′B′C′全等的條件是( )
A. AB=A′B′,∠A=∠A′, ∠C=∠C′ B. AB= A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′
C. AB=A′B′,AC=A′C′,∠B=∠B′ D. AB=A′B′,∠A=∠A′,∠B=∠B′
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列單項式:-x、2x2、-3x3、4x4…-19x19、20x20…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第2015個單項式是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在綜合實踐活動中,同學(xué)們制作了兩塊直角三角形硬紙板,一塊含有30°角,一塊含有45°角,并且有一條直角邊是相等的.現(xiàn)將含45°角的直角三角形硬紙板重疊放在含30°角的直角三角形硬紙板上,讓它們的直角完全重合.如圖2,若相等的直角邊AC長為12cm,求另一條直角邊沒有重疊部分BD的長(結(jié)果用根號表示).
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