25的算術(shù)平方根是    (    ).

  A.         B.5           C.-5           D.±5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場(chǎng).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備精加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情況,獲得如下信息:

信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天;

信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍;

信息三:甲工廠加工一天、乙工廠加工2天共需加工費(fèi)11200元,甲工廠加工2天、乙工廠加工3天共需加工費(fèi)18400元;

根據(jù)以上信息,完成下列問(wèn)題:

(1)求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?

(2)公司將1200件新產(chǎn)品交甲、乙兩工廠一起加工3天后,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)需求,決定將剩余產(chǎn)品交乙工廠單獨(dú)加工,求該公司這批產(chǎn)品的加工費(fèi)用為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知二次函數(shù))的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸是直線,有下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  。.

A.1             B.2             C.3              D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某次能力測(cè)試中,10人的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表,則這10人成績(jī)的平均數(shù)為         

分?jǐn)?shù)

5

4

3

2

1

人數(shù)

3

1

2

1

3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


重慶一中渝北校區(qū)為獎(jiǎng)勵(lì)“我的中國(guó)夢(mèng)”寒假系列實(shí)踐活動(dòng)的獲獎(jiǎng)學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備在某商店購(gòu)買(mǎi)A,B兩種文具作為獎(jiǎng)品,已知一件A種文具的單價(jià)比B種文具的單價(jià)便宜4元,而用300元買(mǎi)A種文具的件數(shù)是用200元買(mǎi)B種文具的件數(shù)的2倍.

(1)求A種文具的單價(jià);

(2)根據(jù)需要,學(xué)校準(zhǔn)備在該商店購(gòu)買(mǎi)A,B兩種文具共200件,其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A,B兩種文具各多少件時(shí),所用經(jīng)費(fèi)最少?最少經(jīng)費(fèi)為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中抽取100臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),這個(gè)問(wèn)題的樣本是:(    )

  A、抽取的100臺(tái)電視機(jī)           B、這批的電視機(jī)使用壽命  

  C、抽取的100臺(tái)電視機(jī)的使用壽命               D、100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若點(diǎn)M(a+3,a﹣2)在y軸上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是________  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若關(guān)于x的分式方程=-1的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是(    )

A.m>-1             B.m>-1且m≠0     C.m≥-1         D.m≥-1且,m≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=-2.

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