【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對于點(diǎn)和,給出如下定義:若上存在一點(diǎn)不與重合,使點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)在上,則稱為的反射點(diǎn).下圖為的反射點(diǎn)的示意圖.
(1)已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,的半徑為,
①在點(diǎn),,中,的反射點(diǎn)是____________;
②點(diǎn)在直線上,若為的反射點(diǎn),求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;
(2)的圓心在軸上,半徑為,軸上存在點(diǎn)是的反射點(diǎn),直接寫出圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.
【答案】(1)①,;②點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍是,或;(2)圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍是.
【解析】
(1)①連接MN,過原點(diǎn)O作MN的垂線,必與有交點(diǎn),即可得出結(jié)論.
②直線與以原點(diǎn)為圓心,半徑為1和3的兩個(gè)圓的交點(diǎn)從左至右依次為,,,,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),分別求出點(diǎn)E,F,G,H的坐標(biāo),為的反射點(diǎn),則
上存在一點(diǎn)T,使點(diǎn)P關(guān)于直線OT的對稱點(diǎn)在上,則,由,則,即可求出答案.
(2)根據(jù)反射點(diǎn)的定義求解即可.
解(1)①連接MN,過原點(diǎn)O作MN的垂線,必與有交點(diǎn), 都是的反射點(diǎn).
②設(shè)直線與以原點(diǎn)為圓心,半徑為1和3的兩個(gè)圓的交點(diǎn)從左至右依次為,,,,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),如圖.
可求得點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
同理可求得點(diǎn),,的橫坐標(biāo)分別為,,.
點(diǎn)是的反射點(diǎn),則上存在一點(diǎn),使點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)在上,則.
∵,∴.
反之,若,上存在點(diǎn),使得,故線段的垂直平分線經(jīng)過原點(diǎn),且與相交.因此點(diǎn)是的反射點(diǎn).
∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍是,或.
(2)圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知AB⊥BC于點(diǎn)B,底座BC的長為1米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=60°,點(diǎn)H在支架AF上,籃板底部支架EH∥BC,EF⊥EH于點(diǎn)E,已知AH長米,HF長米,HE長1米.
(1)求籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE的度數(shù).
(2)求籃板底部點(diǎn)E到地面的距離.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題:(1)如圖①,在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連接EC,則線段BC,DC,EC之間滿足的等量關(guān)系式為 ;
探索:(2)如圖②,在Rt△ABC與Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在BC邊上,試探索線段AD,BD,CD之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
應(yīng)用:(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,直線y=與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B,C,拋物線y=過B,C兩點(diǎn),且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)A,連接AC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上是否存在點(diǎn)D(與點(diǎn)A不重合),使得S△DBC=S△ABC,若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)有寬度為2,長度足夠長的矩形(陰影部分)沿x軸方向平移,與y軸平行的一組對邊交拋物線于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,交直線CB于點(diǎn)M和點(diǎn)N,在矩形平移過程中,當(dāng)以點(diǎn)P,Q,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,弦于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線交的延長線于點(diǎn).
(1)已知,求的大。ㄓ煤的式子表示);
(2)取的中點(diǎn),連接,請補(bǔ)全圖形;若,,求的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,認(rèn)真觀察下面這些算式,并結(jié)合你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,完成下列問題:
(1)請寫出:
算式⑤ ;
算式⑥ ;
(2)上述算式的規(guī)律可以用文字概括為:“兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差能被8整除”,如果設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)分別為和 (為整數(shù)),請說明這個(gè)規(guī)律是成立的;
(3)你認(rèn)為“兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差能被8整除”這個(gè)說法是否也成立呢?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形和正六邊形 邊長均為1,如圖所示,把正方形放置在正六邊形外,使邊與邊重合,按下列步驟操作:將正方形在正六邊形外繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊與邊重合,完成第一次旋轉(zhuǎn)再繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊與邊重合,完成第二次旋轉(zhuǎn);此時(shí)點(diǎn)經(jīng)過路徑的長為_________:若按此方式旋轉(zhuǎn),共完成六次,在這個(gè)過程中,點(diǎn)之間距離的最大值是____.
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【題目】知識(shí)背景
當(dāng)a>0且x>0時(shí),因?yàn)椋?/span>﹣)2≥0,所以x﹣2+≥0,從而x+(當(dāng)x=時(shí)取等號(hào)).
設(shè)函數(shù)y=x+(a>0,x>0),由上述結(jié)論可知:當(dāng)x=時(shí),該函數(shù)有最小值為2.
應(yīng)用舉例
已知函數(shù)為y1=x(x>0)與函數(shù)y2=(x>0),則當(dāng)x==2時(shí),y1+y2=x+有最小值為2=4.
解決問題
(1)已知函數(shù)為y1=x+3(x>﹣3)與函數(shù)y2=(x+3)2+9(x>﹣3),當(dāng)x取何值時(shí),有最小值?最小值是多少?
(2)已知某設(shè)備租賃使用成本包含以下三部分:一是設(shè)備的安裝調(diào)試費(fèi)用,共490元;二是設(shè)備的租賃使用費(fèi)用,每天200元;三是設(shè)備的折舊費(fèi)用,它與使用天數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.001.若設(shè)該設(shè)備的租賃使用天數(shù)為x天,則當(dāng)x取何值時(shí),該設(shè)備平均每天的租貨使用成本最低?最低是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知邊長為4的正方形ABCD,E是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(與B、C不重合),連結(jié)AE,作EF⊥AE交∠BCD的外角平分線于F,設(shè)BE=x,△ECF的面積為y,下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. B.
C. D.
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