【題目】定義:四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形叫做正方形。我校快樂走班數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次課外活動,過程如下:如圖①,正方形ABCD中,AB=6,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點(diǎn)與D點(diǎn)重合.三角板的一邊交AB于點(diǎn)P,另一邊交BC的延長線于點(diǎn)Q.

(1)求證:DP=DQ;

(2)如圖②,小明在圖1的基礎(chǔ)上作∠PDQ的平分線DEBC于點(diǎn)E,連接PE,他發(fā)現(xiàn)PEQE存在一定的數(shù)量關(guān)系,請猜測他的結(jié)論并予以證明;

(3)如圖③,固定三角板直角頂點(diǎn)在D點(diǎn)不動,轉(zhuǎn)動三角板,使三角板的一邊交AB的延長線于點(diǎn)P,另一邊交BC的延長線于點(diǎn)Q,仍作∠PDQ的平分線DEBC延長線于點(diǎn)E,連接PE,若AB:AP=3:4,請幫小明算出DEP的面積.

【答案】 (1)證明見解析;(2)猜測:PE=QE.證明見解析; (3)SDEP =

【解析】試題分析:本題是一道幾何證明題,主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)與判定、勾股定理等知識點(diǎn),試題難度不大,但要注意第(3)題中認(rèn)真計(jì)算,避免出錯.

求證DPDQ;只需證明△ADP≌△CDQ即可得到DPDQ.解題的關(guān)鍵是找出∠PDC的兩個余角相等即∠ADP ∠CDQ,兩三角形全等的條件就具備了.

PEQE.只需證明△PDE≌△QDE即可得到,由(1)的結(jié)論DPDQ加上DE∠PDQ的平分線易用SAS證得結(jié)論.

3)由AB:AP3:4,AB6可求AP8,BP2;直接由(1)和(2)的結(jié)論APCQ、PEQE設(shè)CEx,則PE=8-x,利用勾股定理求得Rt△PEB的邊PE,由此可得EQ的長度,這樣△DEP的面積就不難求得了.

試題解析:

1)證明:四邊形ABCD是正方形

∴DADC,∠DAP∠DCQ90°

∵∠PDQ90°

∴∠ADP+∠PDC90°

∠CDQ+∠PDC90°

∠ADP∠CDQ

△ADP△CDQ

∴△ADP≌△CDQ(ASA)

∴DPDQ

2)解:PEQE.證明如下:

∵ DE∠PDQ的平分線

∴∠PDE∠QDE

△PDE△QDE

∴△PDE≌△QDE(SAS)

∴PEQE

3)解:∵AB:AP3:4AB6

∴AP8,BP2,

由(1)知:△ADP≌△CDQ APCQ8

由(2)知:△PDE≌△QDE,PEQE

設(shè)CEx,則PEQECQ-CE8-x

Rt△PEB中,BP2,BE6x,PE8-x

由勾股定理得:22+(6x2=(8-x2

解得:x

∴△DEP的面積為:

練習(xí)冊系列答案
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分?jǐn)?shù)段/分

61~70

71~80

81~90

91~100

人數(shù)/人

2

8

6

4

若已知成績在91-100分的同學(xué)為優(yōu)勝者.那么優(yōu)勝率為%。

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A方法:剪6個側(cè)面; B方法:剪4個側(cè)面和5個底面.

現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時x張用A方法,其余用B方法.
(1)用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù);
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C.2、﹣6、﹣5
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(1)求∠A的度數(shù);

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1)在CD段轎車停留了________小時;

2)求線段DE對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

3)當(dāng)轎車出發(fā)幾小時后兩車相距30km?

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A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④

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