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畫圖解決問題
(1)要在A、B兩村莊之間修一條公路,假設沒有任何阻礙修路的不利條件,怎么修可以使所修的路程最短?在下圖中用直尺畫出示意圖,并說明畫圖理由.
(2)在(1)的條件下,C村莊也要修一條公路與A、B兩村莊之間的公路連通,為了減少修路開支,C村莊應該如何修路?請在同一圖上用三角板畫出示意圖,并說明畫圖理由.
考點:作圖—應用與設計作圖
專題:證明題
分析:(1)利用兩點之間線段最短得出即可;
(2)根據點到直線的所有線段中,垂線段最短得出即可.
解答:解:(1)如圖所示:

(2)如圖所示,由垂線段最短,得出CD⊥AB即可.
點評:此題主要考查了應用設計與作圖,熟練掌握點到直線的距離定義是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

點P(a,-2)與點Q(1,b)關于y軸對稱,則a+b=
 

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不等式組
2x-1>x+1
x+8<4x-1
的解集在數軸上表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,△BPC是等邊三角形,則PD的長是( 。
A、
7-4
3
B、2-
3
C、
3
-2
D、
8-4
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

向一個容器中注水,注滿為止.若注水量y(cm3)與容器中水的高度x(cm)之間關系的圖象大致如圖,則這個容器是下列四個圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知直線l的同側有A,B兩點(圖1),要在直線l上確定一點P,使PA+PB的值最。∶魍瑢W的做法如圖2:①作點A關于直線l的對稱點A′,連接A′B交l于點P,則PA+PB=A′P+PB=A′B,由“兩點之間,線段最短”可知,點P即為所求的點.請問小明同學的做法是否正確?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,∠A=35°,∠B=50°,∠D=20°.求∠ACB、∠BED的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)畫出圖中△ABC的高AD(標注出點D的位置);畫出圖中△ABC的角平分線AE(標注出點E的位置);
(2)若∠C=n°,∠ABC=m°,求∠DAE的度數;
(3)若BE:EC=2:3,EF為△AEC的中線,△ABC的面積為1,則△CEF的面積為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知y=y1+y2,y1與x2成正比例,y2與x-1成正比例,且當x=1時,y=1;當x=-3時,y=5.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)求x=3時,函數y的值.

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