【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC是⊙O的一條弦,D為弧BC的中點(diǎn),作DE⊥AC,垂足為AC的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E,連接DA,DB.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)試探究線段AB,BD,CE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)延長(zhǎng)ED交AB的延長(zhǎng)線于F,若AD=DF,DE=,求⊙O的半徑;
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2) BD2=CEAB ;(3)2.
【解析】分析:(1)、連接OD,根據(jù)弧的中點(diǎn)以及OA=OD得出OD和AE平行,從而得出切線;(2)、根據(jù)AB為⊙O的直徑,DE⊥AE得出∠E=∠ADB,根據(jù)四點(diǎn)共圓得出∠ECD=∠4,從而得出△ECD和△DBA相似,從而得出答案;(3)、根據(jù)AD=DF得出∠1=∠F=∠3,根據(jù)△ADF的內(nèi)角和得出∠1=30°,∠4=60°=∠ECD,根據(jù)Rt△ECD的三角函數(shù)得出CE、BD的長(zhǎng)度,然后根據(jù)(2)的結(jié)論得出答案.
詳解:(1)證明:連接OD,∵D為弧BC的中點(diǎn),∴∠1=∠2∵OA=OD,∴∠1=∠3,
∴∠3=∠2,∴OD∥AE, ∵DE⊥AE∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;
(2)解:數(shù)量關(guān)系是BD2=CEAB, 連接CD,
∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵DE⊥AE∴∠E=90°,∴∠E=∠ADB,
∵A,B,D,C四點(diǎn)共圓,∴∠ECD=∠4,∴△ECD∽△DBA,∴ ,
∵D為弧BC的中點(diǎn),∴CD=BD,∴∴BD2=CEAB;
(3)解:∵OD⊥DE, ∴∠ODF=90°,∵AD=DF,∴∠1=∠F=∠3 ,
在△ADF中,∠1+∠F+∠3+∠ODF=180°,∴∠1=30°,∴∠4=60°=∠ECD,
在Rt△ECD中tan∠ECD=,sin∠ECD=,∴CE=,CD=,∴CE=1,BD=CD=,
由BD2=CEAB得(2)2=1×AB, ∴AB=4, ∴⊙O的半徑是2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4cm,點(diǎn)P在△ABC的邊上沿路徑B→A→C移動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D,設(shè)BD=xcm,△BDP的面積為ycm2(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B或點(diǎn)C重合時(shí),y的值為0).
小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)自變量x的取值范圍是______;
(2)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了x與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
y/cm2 | 0 | m | 2 | n | 0 |
請(qǐng)直接寫(xiě)出m=_____,n=_____;
(3)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)△BDP的面積為1cm2時(shí),BD的長(zhǎng)度約為_____cm.(數(shù)值保留一位小數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線 與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n),與y軸的交點(diǎn)在(0,3),(0,4)之間(包含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①abc>0;②3a+b<0;③﹣≤a≤﹣1;④a+b≥am2+bm(m為任意實(shí)數(shù));⑤一元二次方程 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,其中正確的有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,MN為⊙OD的直徑,PM為⊙O的切線,PM=MN=4,點(diǎn)A在⊙O上,AB⊥PA交MN于B.若B為ON的中點(diǎn),則AB的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的兩條中線BD、CE交于點(diǎn)F.
(1) = _______;
(2)若BE2 = EFEC,且 = ,EF =,求DE的長(zhǎng);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,E 是邊 BC 邊上一點(diǎn),連接 DE 交對(duì)角線 AC 于點(diǎn) F,若 AB=6,AD=8,BE=2,則 AF 的長(zhǎng)為 _________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=60°,點(diǎn)P為射線OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥OB,交OB 于點(diǎn)E,點(diǎn)D在∠AOB內(nèi),且滿足∠DPA=∠OPE,DP+PE=6.
(1)當(dāng)DP=PE時(shí),求DE的長(zhǎng);
(2)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷是否存在一個(gè)定點(diǎn)M,使得的值不變?并證明你的判斷.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2﹣2x+c經(jīng)過(guò)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),其中點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)B(9,10),AC∥x軸.
(1)求這條拋物線的解析式.
(2)求tan∠ABC的值.
(3)若點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)E是直線AC上一點(diǎn),當(dāng)△CDE與△ABC相似時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,且PC2=PBPA.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)已知PC=20,PB=10,點(diǎn)D是的中點(diǎn),DE⊥AC,垂足為E,DE交AB于點(diǎn)F,求EF的長(zhǎng).
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