【題目】已知如圖,等腰梯形ABCD,AB=CD,BE=CE,求證:AE=DE.

【答案】見解析

【解析】【試題分析】

等腰梯形ABCD,AB=CD,根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)得:∠ABC=DCB,因為BE=CE,根據(jù)等邊對等角得EBC=ECB根據(jù)等式的性質(zhì)得:∠EBC﹣ABC=ECB﹣DCB,即∠EBA=ECD;在△EBA和△ECD中,AB=CD,EBA=ECD,BE=CE,根據(jù)邊角邊定理得EBA≌△ECD(SAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得:AE=DE.

【試題解析】

∵等腰梯形ABCD,AB=CD,

∴∠ABC=DCB,

BE=CE,

∴∠EBC=ECB,

∴∠EBC﹣ABC=ECB﹣DCB,

即∠EBA=ECD,

在△EBA和△ECD中,

AB=CD,EBA=ECD,BE=CE,

∴△EBA≌△ECD(SAS),

AE=DE.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用無刻度直尺作圖并解答問題:

如圖,都是等邊三角形,在內(nèi)部做一點,使得,并給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小紅和小明在操場做游戲,他們先在地上畫了半徑分別2m3m的同心圓(如圖),蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子,擲中陰影小紅勝,否則小明勝,未擲入圈內(nèi)不算,你來當裁判.

1)你認為游戲公平嗎?為什么?

2)游戲結束,小明邊走邊想,反過來,能否用頻率估計概率的方法,來估算某一不規(guī)則圖形的面積呢.請你設計方案,解決這一問題.(要求補充完整圖形,說明設計步驟、原理,寫出估算公式)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACBAB于點D,將△CDB繞點C順時針旋轉到△CEF的位置,點FAC上.

1)△CDB旋轉的度數(shù);(2)連結DE,判斷DEBC的位置關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,F、GAD邊上的兩個點,且FC平分∠BCD,GB平分∠ABC,F(xiàn)CGB交于點E.

AB=AG;②連接BF、CG,則四邊形BFGC為等腰梯形;③AF=DG;④△ABG∽△DCF.

以上四個結論中一定成立的有( 。﹤

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A70°,若三角形內(nèi)有一點P到三邊的距離相等,則∠BPC_____;若三角形內(nèi)有一點M到三個頂點的距離相等,則∠BMC_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】市政公司為綠化建設路風景帶,計劃購買甲乙兩種樹苗600株,甲種樹苗每株50元,乙種樹苗每株70元.有關統(tǒng)計表明,甲乙兩種樹苗的成活率分別為80%95%.(注:成活率=×100%).

(1)若購買樹苗的錢不超過40000元,應如何選購甲、乙兩種樹苗;

(2)若希望這批樹苗的成活率不低于90%,且購買樹苗的費用最低,應如何選購甲、乙兩種樹苗并求出最低費用是多少元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.

(1)畫出把△ABC先向下平移3個單位,再向右平移4個單位后所得到的△A1B1C1;

(2)寫出A1,B1,C1的坐標;

(3)求△A1B1C1的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=2x2+4x-3.

(1)通過配方,寫出拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標;

(2)分別求出拋物線與x軸、y軸的交點坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案