【題目】平面直角坐標(biāo)系y軸上有一點(diǎn)Pm-1,m+3),則P點(diǎn)坐標(biāo)是(

A. -4,0B. 0-4C. 4,0D. 0,4

【答案】D

【解析】

y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,可得關(guān)于m的方程,求出m的值即可求得答案.

P(m-1,m+3)在直角坐標(biāo)系的y軸上,得

m-1=0,

解得m=1,

m+3=4

P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),

故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班為籌備畢業(yè)聯(lián)歡會,班長對全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查,最終確定買什么水果,則最值得關(guān)注的調(diào)查數(shù)據(jù)是( )
A.中位數(shù)
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡下列各式
(1)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a﹣b)2
(2)(b+1)2﹣(b+2)(b﹣2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程3xm2m0是一元一次方程,則m________,方程的解為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校舉辦一項(xiàng)小制作評比活動,對初一年級6個(gè)班的作品件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1,其中三班的件數(shù)是8.

請你回答:

(1)本次活動共有   件作品參賽;

(2)經(jīng)評比,四班和六班分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩個(gè)班中哪個(gè)班獲獎(jiǎng)率較高?為什么?

(3)小制作評比結(jié)束后,組委會評出了4件優(yōu)秀作品A、B、C、D.現(xiàn)決定從這4件作品中隨機(jī)選出兩件進(jìn)行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品B、D的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖用點(diǎn)A(3,1)表示放置3個(gè)胡蘿卜、1棵青菜,點(diǎn)B(2,3)表示放置2個(gè)胡蘿卜、3棵青菜.

(1)請你寫出其他各點(diǎn)C,D,E,F(xiàn)所表示的意義;

(2)若一只兔子從A到達(dá)B(順著方格線走),有以下幾條路可以選擇:①A→C→D→B;A→F→D→B;A→F→E→B,幫可愛的小白兔選一條路,使它吃到的食物最多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2+1(如圖所示).

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是______,_____),對稱軸是_____

(2)已知y軸上一點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P在拋物線上,過點(diǎn)P作PB⊥x軸,垂足為B.若△PAB是等邊三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M在直線AP上.在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使四邊形OAMN為菱形?若存在,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,A、B、C、D 為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),AB=16cm,AD=

6cm,動點(diǎn)P、Q 分別從A、C 同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P 以3cm/s的速度向點(diǎn)B 移動,

一直到達(dá)點(diǎn) B 為止,點(diǎn) Q 以2cm/s的速度向點(diǎn) D 移動.

(1)P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時(shí),四邊形PBCQ 的面積是33cm2?

(2)P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時(shí),點(diǎn)P、Q 間的距離是10cm?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一根鐵絲圍成一個(gè)長方形,使長方形的一邊長為6厘米且長方形的面積不小于12平方厘米,則該鐵絲至少長厘米.

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同步練習(xí)冊答案