當x=
 
時，
x-1
x+3
無意義．
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：分式無意義時，分母等于零．
解答：解：當分母x+3=0，即x=-3時，分式
x-1
x+3
無意義．
故答案是：-3．
點評：本題考查了分式有意義的條件．從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知|ab+2|+（a+1）2=0
（1）求a、b的值；
（2）求代數(shù)式
1
(a-1)(b+1)
+
1
(a-2)(b+2)
+…+
1
(a-2008)(b+2008)
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙、丙三個數(shù)依次大1，若乙數(shù)的倒數(shù)與丙數(shù)的倒數(shù)的2倍之和等于甲數(shù)的倒數(shù)的3倍，則甲、乙、丙三個數(shù)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：（2a6x3-9ax5）÷（3ax3）=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們知道分數(shù)
1
3
寫為小數(shù)即0.
．
3
，反之，無限循環(huán)小數(shù)0.
．
3
寫成分數(shù)即
1
3
．一般地，任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分數(shù)形式．現(xiàn)在就以0.
．
5
為例進行討論：設：0.
．
5
=x，由：0.
．
5
=0.5555…，得：x=0.5555…，10x=5.555…，于是：10x-x=5.555…-0.555…=5，即：10x-x=5，解方程得：x=
5
9
，于是得：0.
．
5
=
5
9
． 仿照上述例題把無限循環(huán)小數(shù)0.
．
4
．
7
化為分數(shù)得：0.
．
4
．
7
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AD是∠CAE的平分線，∠B=35°，∠DAE=60°，則∠ACD=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個角的補角是118°，則它的余角是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一次函數(shù)的圖象經(jīng)過（-1，2），且平行于直線y=4x，則此一次函數(shù)的解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分式
x3
x
、
3a+1
3a+b
、
m+n
m2-n2
、
2-2x
2x
中，最簡分式的個數(shù)是
 
個．

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