【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MNAD相交于點N,連接BM,DN.

1)求證:四邊形BMDN是菱形;

2)若AB=4,AD=8,求MD的長.

【答案】1)見解析;(2MD長為5

【解析】

1)根據(jù)矩形性質(zhì)求出ADBC,推出∠MDO=NBO,∠DMO=BNO,證△DMO≌△BNO,推出OM=ON,得出平行四邊形BMDN,推出菱形BMDN
2)根據(jù)菱形性質(zhì)求出DM=BM,在RtAMB中,根據(jù)勾股定理得出BM2=AM2+AB2,即可列方程求得.

1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC,∠A=90°

∴∠MDO=NBO,∠DMO=BNO,

∵在△DMO和△BNO中,

DMO=∠BNO,∠MDO=∠NBOOBOD,

∴△DMO≌△BNOAAS),

OM=ON,

OB=OD,

∴四邊形BMDN是平行四邊形,

MNBD

∴平行四邊形BMDN是菱形.

2)∵四邊形BMDN是菱形,∴MB=MD,

設(shè)MD長為x,則MB=DM=x,

RtAMB中,BM2=AM2+AB2

x2=8-x2+42,

解得:x=5,

答:MD長為5

故答案為:(1)見解析;(2MD長為5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交CD于點G,ADAE.若AD5,DE6,則AG的長是( 。

A. 6B. 8C. 10D. 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字1、2、3、4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字1、2、3的藍(lán)色卡片,卡片除顏色和數(shù)字外完全相同.

(1)從中任意抽取一張卡片,求該卡片上寫有數(shù)字2的概率;

(2)將三張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個不透明的盒子內(nèi),然后在兩個盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù),藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)組成個兩位數(shù),求這個兩位數(shù)大于30的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,DBC的中點,過點D的直線GFACF,交AC的平行線BGG點,DEGF,交AB于點E,連接EGEF.

1)說明:BG=CF;

2BE,CFEF這三條線段能否組成一個三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形ABCD中,放入6個形狀和大小都相同的小長方形后,還有一部分空余(陰影部分),已知小長方形的長為a,寬為b,且ab

1)用含a、b的代數(shù)式表示長方形ABCD的長AD和寬AB

2)用含ab的代數(shù)式表示陰影部分的面積(列式表示即可,不要求化簡).

3)若a7cm,b2cm,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的文字后,回答問題:

甲、乙兩人同時解答題目:化簡并求值:,其中a=5甲、乙兩人的解答不同;

甲的解答是:;

乙的解答是:

1  的解答是錯誤的.

2)錯誤的解答在于未能正確運用二次根式的性質(zhì):  

3)模仿上題解答:化簡并求值:,其中a=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCDBCx軸上,頂點Ay軸上,對角線AC所在的直線為y=+6,且AC=AB,若點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向終點O運動,同時點Q從點C出發(fā)以2cm/s的速度沿射線CB運動,當(dāng)點P到達(dá)終點O時,點Q也隨之停止運動.設(shè)點P的運動時間為ts).

1)直接寫出頂點D的坐標(biāo)(______,______),對角線的交點E的坐標(biāo)(______,______);

2)求對角線BD的長;

3)是否存在t,使SPOQ=SABCD,若存在,請求出的t值;不存在說明理由.

4)在整個運動過程中,PQ的中點到原點O的最短距離是______cm,(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一元二次方程中,有著名的韋達(dá)定理:對于一元二次方程ax2+bx+c0a≠0),如果方程有兩個實數(shù)根x1,x2,那么x1+x2=﹣,x1x2(說明:定理成立的條件≥0).比如方程2x23x10中,17,所以該方程有兩個不等的實數(shù)解.記方程的兩根為x1,x2,那么x1+x2x1x2=﹣,請根據(jù)閱讀材料解答下列各題:

1)已知方程x23x20的兩根為x1x2,且x1x2,求下列各式的值:

x12+x22;②;

2)已知x1,x2是一元二次方程4kx24kx+k+10的兩個實數(shù)根.

①是否存在實數(shù)k,使(2x1x2)(x12x2)=﹣成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

②求使的值為整數(shù)的實數(shù)k的整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形ABCD中,點EDC上且DEEC23,連接BE交對角線AC于點O.延長ADBE的延長線于點F,則△AOF與△BOC的面積之比為(  )

A. 94B. 32C. 259D. 169

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