【題目】若,有下列等式:①;②;③;④;⑤;⑥; ⑦.其中一定成立的有( )
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
【答案】D
【解析】
根據(jù)等式的性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加上,減去,或乘或除同一個(gè)數(shù),等式仍成立,逐一判定即可.
①根據(jù)等式兩邊同時(shí)加上相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等,,正確;
②根據(jù)等式兩邊同時(shí)減去相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等,,正確;
③根據(jù)等式兩邊同時(shí)乘(或除)相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等,,正確;
④根據(jù)等式兩邊同時(shí)乘(或除)相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等,,正確;
⑤根據(jù)等式兩邊同時(shí)乘(或除)相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等,,正確;
⑥不能確定c的值,故不一定成立,錯(cuò)誤;
⑦根據(jù)等式兩邊同時(shí)乘方(或開(kāi)方),兩邊依然相等,,正確;
故答案為D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車(chē)勻速行駛,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)475m的A隧道用了32s的時(shí)間.A隧道頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,行駛過(guò)程中燈光照在火車(chē)上的時(shí)間是13s
(1)求這列火車(chē)的長(zhǎng)度;
(2)若這列火車(chē)經(jīng)過(guò)A隧道侯按原速度又經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)750m的B隧道,求這列火車(chē)經(jīng)過(guò)B隧道需要的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同時(shí)點(diǎn)燃甲乙兩根蠟燭,蠟燭燃燒剩下的長(zhǎng)度y(cm)與燃燒時(shí)間x(min)的關(guān)系如圖所示.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo),并說(shuō)明其實(shí)際意義;
(2)求點(diǎn)燃多長(zhǎng)時(shí)間,甲蠟燭剩下長(zhǎng)度是乙蠟燭剩下長(zhǎng)度的1.1倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)O,∠BOC=80°,OE是∠BOC的角平分線(xiàn),OF⊥OE.
(1)求∠COF的度數(shù);
(2)說(shuō)明OF平分∠AOC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=12厘米,BC=6厘米,點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)B以2厘米/秒的速度移動(dòng);點(diǎn)Q沿DA邊從點(diǎn)D開(kāi)始向點(diǎn)A以1厘米/秒的速度移動(dòng).如果P、Q同時(shí)出發(fā),用t(秒)表示移動(dòng)的時(shí)間,那么:
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B,或點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí),兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).
①當(dāng)t=3時(shí),分別求AQ和BP的長(zhǎng);
②當(dāng)t為何值時(shí),線(xiàn)段AQ與線(xiàn)段AP相等?
(2)如圖2,若P,Q到達(dá)B,A后速度不變繼續(xù)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q開(kāi)始向點(diǎn)B移動(dòng),P點(diǎn)返回向點(diǎn)A移動(dòng),其中一點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)點(diǎn)后就停止運(yùn)動(dòng).問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),線(xiàn)段PQ的長(zhǎng)度等于線(xiàn)段BC長(zhǎng)度的一半.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按下面的程序計(jì)算:當(dāng)輸入x=100 時(shí),輸出結(jié)果是299;當(dāng)輸入x=50時(shí),輸出結(jié)果是446;如果輸入 x 的值是正整數(shù),輸出結(jié)果是257,那么滿(mǎn)足條件的x的值最多有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),3秒后,兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度.已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的4倍(速度單位:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度/秒).
(1)求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的位置;
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開(kāi)始,仍以原來(lái)的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),幾秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間?
(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開(kāi)始,仍以原來(lái)的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)C同時(shí)從B點(diǎn)位置出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)遇到A點(diǎn)后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到B點(diǎn)后又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返,直到B點(diǎn)追上A點(diǎn)時(shí),C點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)C一直以20單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的路程是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為慶祝“春節(jié)”,市政府決定在市政廣場(chǎng)上增一排燈花,其設(shè)計(jì)由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過(guò)程,s代表第n次演變后的燈泡的個(gè)數(shù),仔細(xì)觀(guān)察下列演變過(guò)程,當(dāng)n=7時(shí),s=( ).
A.162B.176C.190D.214
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將圖①中的正方形剪開(kāi)得到圖②,圖②中共有4個(gè)正方形;將圖②中一個(gè)正方形剪開(kāi)得到圖③,圖③中共有7個(gè)正方形;將圖③中一個(gè)正方形剪開(kāi)得到圖④,圖④中共有10個(gè)正方形……如此下去,則第2018個(gè)圖中共有正方形的個(gè)數(shù)為( )
…
A.2018個(gè)B.6049個(gè)C.6052個(gè)D.6055個(gè)
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