【題目】如圖,反比例函數(shù)yx0 過點(diǎn)A 34),直線ACx軸交于點(diǎn)C 6,0),交y軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)Cx軸的垂線BC交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)B

1)求k的值與B點(diǎn)的坐標(biāo);

2)將直線EC向右平移,當(dāng)點(diǎn)E正好落在反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)E' 時(shí),直線交x軸于點(diǎn)F.請判斷點(diǎn)B是否在直線EF上并說明理由;

3)在平面內(nèi)有點(diǎn)M,使得以A、BF、M四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請直接寫出符合條件的所有M點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1)得k12,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(6,2)(2)點(diǎn)B在直線EF上,理由見解析(3)點(diǎn)M的坐標(biāo)是:(,2)或(,6)或(-2

【解析】

1)將A點(diǎn)的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)y求得k的值,然后將x6代入反比例函數(shù)解析式求得相應(yīng)的y的值,即得點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)先求出直線AC的解析式,從而得到E點(diǎn)坐標(biāo),再求出E’,故可求出平移后的直線EF解析式,即可進(jìn)行判斷;

3)使得以A、B、F、M為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,根據(jù)題意作圖,根據(jù)平行四邊形的坐標(biāo)平移性質(zhì)找出滿足題意M的坐標(biāo)即可.

1)把點(diǎn)A3,4)代入yx0),得

kxy3×412,

故該反比例函數(shù)解析式為:y

點(diǎn)C60),BC⊥x軸,

x6代入反比例函數(shù)y,得y2

B62).

綜上所述,k的值是12,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(6,2).

2)點(diǎn)B在直線EF上,理由如下:

設(shè)直線EC的解析式為:y=kx+b

C6,0),A 34)代入得,解得

直線EC的解析式為:y= x+8

x=0,y=8,

∴E0,8

故設(shè)E’a,8)代入反比例函數(shù)y,得8=

解得a=

∴E’ ,8

設(shè)平移后的直線EF解析式為y=x+b,把E’ ,8)代入得8=×+b

解得b=10

直線EF解析式為y=x+10

B6,2)代入得×6+10=2

故點(diǎn)B在直線EF上;

3直線EF解析式為y=x+10

y=0,解得x=

F,0

如圖,當(dāng)四邊形ABFM為平行四邊形時(shí),

∵A34)、B6,2)、F,0),

∴得到B平移至A的方式為:向左平移3個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位;

∴M(-3,0+2),即(,2

②如圖,當(dāng)四邊形AFBM’為平行四邊形時(shí),

∵A3,4)、B62)、F,0),

∴得到F平移至B的方式為:向左平移個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位;

∴M’(3-,4+2),即(6

如圖,當(dāng)四邊形ABM’’F為平行四邊形時(shí),

∵A3,4)、B6,2)、F0),

∴得到A平移至B的方式為:向右平移3個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位;

∴M(+3,0-2),即(-2

綜上所述,符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)是:(2)或(,6)或(,-2).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,且,拋物線圖象經(jīng)過三點(diǎn).

1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求拋物線的解析式;

3)若點(diǎn)是直線下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作于點(diǎn),當(dāng)的值最大時(shí),求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及的最大值.

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【題目】某種商品的進(jìn)價(jià)為40/件,以獲利不低于25%的價(jià)格銷售時(shí),商品的銷售單價(jià)y(元/件)與銷售數(shù)量x(件)(x是正整數(shù))之間的關(guān)系如下表:

x(件)


5

10

15

20


y(元/件)


75

70

65

60


1)由題意知商品的最低銷售單價(jià)是 元,當(dāng)銷售單價(jià)不低于最低銷售單價(jià)時(shí),yx的一次函數(shù).求出yx的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍;

2)在(1)的條件下,當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),所獲銷售利潤最大,最大利潤是多少元?

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【題目】學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),乙先到達(dá)目的地,兩人之間的距離y (米)與時(shí)間t (分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象信息知,點(diǎn)A的坐標(biāo)是__________;

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【題目】某中學(xué)為了了解九年級學(xué)生“長跑”成績的情況,隨機(jī)抽取部分九年級學(xué)生,測試其長跑成績(男子1000米,女子800米),按長跑成績依次分為A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì).制作如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對應(yīng)的扇形圓心角是______度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)所抽取學(xué)生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會(huì)落在______等級;

(4)該校九年級有477名學(xué)生,請估計(jì)“長跑”測試成績達(dá)到級的學(xué)生約有多少人?

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A. B. C. D.

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A.1.2510-10B.1.2510-11C.1.25 10-8D.1.2510-7

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等級

閱讀量()

頻數(shù)

頻率

E

x≤2

4

0.1

D

2<x≤4

12

0.3

C

4<x≤6

a

0.35

B

6<x≤8

c

b

A

x>8

4

0.1

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

(1)統(tǒng)計(jì)表中的 , ;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計(jì)該校七年級學(xué)生一學(xué)期的閱讀量為的有多少人?

(3)樣本中閱讀量為4名學(xué)生中有2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機(jī)挑選2名同學(xué)參加區(qū)里舉行的語文學(xué)科素養(yǎng)展示活動(dòng),請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“11的概率.

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