【題目】如圖,AB、CD 交于點(diǎn) O,點(diǎn) O 是線段 AB 和線段 CD 的中點(diǎn).
(1)求證:△AOD≌△BOC;
(2)求證:AD∥BC.
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】
(1)由點(diǎn)O是線段AB和線段CD的中點(diǎn)可得出AO=BO,CO=DO,結(jié)合對(duì)頂角相等,即可利用全等三角形的判定定理(SAS)證出△AOD≌△BOC;
(2)結(jié)合全等三角形的性質(zhì)可得出∠A=∠B,依據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”即可證出結(jié)論.
證明:(1)∵點(diǎn)O是線段AB和線段CD的中點(diǎn),
∴AO=BO,DO=CO.在△AOD和△BOC中,
AO=BO,∠AOD=∠BOC, CO=DO,
∴△AOD≌△BOC(SAS).
(2)∵由(1)知,△AOD≌△BOC,
∴∠A=∠B, ∴AD∥BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗和小穎相約周末到時(shí)代廣場(chǎng)看電影,她們的家分別距離時(shí)代廣場(chǎng)1800m和2400m.兩人分別從家中同時(shí)出發(fā),已知小麗和小穎的速度比是2:3,結(jié)果小麗比小穎晚4min到達(dá)劇院.
(1)求兩人的速度.
(2)要想同時(shí)達(dá)到,小穎速度不變,小麗速度需要提高 m/min.
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【題目】如圖,過矩形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是S1_____S2;(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的差的絕對(duì)值.例:如圖所示,點(diǎn)在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為,則兩點(diǎn)間的距離表示為.
根據(jù)以上知識(shí)解題:
(1)若數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為,
①當(dāng)時(shí),之間的距離為 ;
②之間的距離可用含的式子表示為 ;
③若該兩點(diǎn)之間的距離為2,那么值為 .
(2)的最小值為 ,此時(shí)的取值范圍是 ;
(3)若,則的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=4,分別以A,B,C為圓心,以AC為半徑畫弧,三條弧與邊AB所圍成的陰影部分的面積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A是等邊△EFG邊FG的中點(diǎn),∠B=60°,EF=2,則陰影部分的面積為( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)O為等腰三角形ABC的底邊AB的中點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,AB為直徑的半圓分別交AC,BC于點(diǎn)D,E.
求證:(1)∠AOE=∠BOD;
(2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽.已知每幅參賽作品成績(jī)記為分().校方從600幅參賽作品中隨機(jī)抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計(jì)了它們的成績(jī),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的值為 ;樣本成績(jī)的中位數(shù)落在分?jǐn)?shù)段 中;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評(píng),試估計(jì)全校被展評(píng)作品數(shù)量是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某武警部隊(duì)在一次地震搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)中,探險(xiǎn)隊(duì)員在相距4米的水平地面A,B兩處均探測(cè)出建筑物下方C處有生命跡象,已知在A處測(cè)得探測(cè)線與地面的夾角為30°,在B處測(cè)得探測(cè)線與地面的夾角為60°,求該生命跡象C處與地面的距離.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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