【題目】已知a2b28,且ab=﹣4,則a+b_____

【答案】2

【解析】

已知第一個等于左邊利用平方差公式化簡,將第二個等式代入計算即可求出所求.

a2b2=(a+b)(ab)=8,且ab=﹣4,

a+b=﹣2

故答案為:﹣2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點.

(1)在圖1中畫出等腰直角三角形MON,使點N在格點上,且MON=90°;

(2)在圖2中以格點為頂點畫一個正方形ABCD,使正方形ABCD面積等于(1)中等腰直角三角形MON面積的4倍,并將正方形ABCD分割成以格點為頂點的四個全等的直角三角形和一個正方形,且正方形ABCD面積沒有剩余(畫出一種即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】按要求完成計算:

1)先化簡,再求值:(4ab3﹣8a2b2÷4ab+2a+b)(2a﹣b),其中a=2,b=1

2)因式分解:3x2﹣6axy+3ay2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2﹣2x與x軸正半軸相交于點A,頂點為B.

(1)用含a的式子表示點B的坐標;

(2)經(jīng)過點C(0,﹣2)的直線AC與OB(O為原點)相交于點D,與拋物線的對稱軸相交于點E,OCD≌△BED,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,E是正方形ABCD對角線BD上一點,EM⊥BC,EN⊥CD垂足分別是求M、N

(1)求證:AE=MN;
(2)若AE=2,∠DAE=30°,求正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:a2b﹣2ab+b=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校對學生的暑假參加志愿服務時間進行抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成A,B,C,D,E五組進行整理,并繪制成如下的統(tǒng)計圖表(圖中信息不完整).

請結(jié)合以上信息解答下列問題
(1)求a、m、n的值.
(2)補全“人數(shù)分組統(tǒng)計圖①中C組的人數(shù)和圖②A組和B組的比例值”.
(3)若全校學生人數(shù)為800人,請估計全校參加志愿服務時間在30≤x<40的范圍的學生人數(shù).
分組統(tǒng)計表

組別

志愿服務時間
x(時)

人數(shù)

A

0≤x<10

a

B

10≤x<20

40

C

20≤x<30

m

D

30≤x<40

n

E

x≥40

16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,由兩個長為9,寬為3的全等矩形疊合而得到四邊形ABCD,則四邊形ABCD面積的最大值是(
A.15
B.16
C.19
D.20

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點,且DE=DF,連接BF,CE、下列說法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正確的有(
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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