20．計算：
（1）（x2）3=x6 
（2）xn+2÷x2=xn 
（3）（a2）4•（-a）3=-a11．

分析 根據(jù)單項式乘單項式，積的乘方，同底數(shù)冪的除法法則計算即可．

解答 解：（1）（x2）3=x6，
（2）xn+2÷x2=xn，
（3）（a2）4•（-a）3=-a11．
故答案為：x6，xn，-a11．

點評 本題考查了單項式與單項式相乘，積的乘方，同底數(shù)冪的除法，熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，已知一次函數(shù)y1=k1x+b（k1為常數(shù)，且k1≠0）的圖象與反比例函數(shù)y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$（k2為常數(shù)，且k2≠0）的圖象相交于A（1，2），B（m，-1）兩點．
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）若A1（m1，n1），A（m2，n2），A3（m3，n3）為反比例函數(shù)圖象上的三點，且m1＜m2＜0＜m3，請直接寫出n1、n2、n3的大小關(guān)系式；
（3）結(jié)合圖象，請直接寫出關(guān)于x的不等式k1x+b＞$\frac{{k}_{2}}{x}$的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知點A（2，y）在直線y=2x+1上，則y=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，將一個長方形紙條折成如圖的形狀，若已知∠2=55°，則∠1=110°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，點D為邊CB上的一個動點（點D不與點B重合），過D作DE⊥AB，垂足為E，連接AD，將△DEB沿直線DE翻折得到△DEF，點B落在射線BA上的F處．
（1）求證：△DEB∽△ACB；
（2）當(dāng)點F與點A重合時（如圖①），求線段BD的長；
（3）設(shè)BD=x，AF=y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并判斷是否存在這樣的點D，使AF=FD？若存在，請求出x的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知直線y=-x+6，交x軸、y軸于A、B兩點，拋物線y=x2+mx+n經(jīng)過A點，且與直線y=-x+6交于另一點P．
（1）若P與B點重合，求拋物線的解析式；
（2）若P在第一象限，過PE⊥x軸于E點，PF⊥y軸于F點，當(dāng)四邊形PEOF面積為5，求拋物線的解析式；
（3）若△OAP為等腰三角形，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計算：（3$\sqrt{3}$+2$\sqrt{2}$）（2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{2}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，直線y=-$\frac{3}{4}$x+6交x軸于點B，交y軸于點A，以AB為直徑作圓，點C是$\widehat{AB}$的中點，連接OC交直徑AB于點E，則OC的長為7$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　�。�
A．兩個互補的角中必有一個是鈍角
B．一個角的補角一定比這個角大
C．互補的兩個角中至少有一個角大于或等于直角
D．相等的角一定互余

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