點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為2，若點B也在數(shù)軸上位于點A的左側，且線段AB的長為5，則點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為________．

-3
分析：數(shù)軸上到點A距離等于5的點可表示為|x-2|，即x-2=±5，再根據(jù)點B也在數(shù)軸上位于點A的左側做出判斷．
解答：點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為2，點B也在數(shù)軸上，且線段AB的長為5，
∴在數(shù)軸上到A點距離等于5的點有兩個，一個為7，一個為-3，
∵B也在數(shù)軸上位于點A的左側，如圖所示：

∴點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為-3．
故答案為：-3．
點評：此題主要考查了數(shù)軸上點的性質，我們把數(shù)和點對應起來，也就是把“數(shù)”和“形”結合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復雜的問題轉化為簡單的問題，在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、如圖，點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為2，若點B也在數(shù)軸上，且線段AB的長為3，則點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為
5或-1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a，點B對應的數(shù)為b，且|a+4|+（b-1）2=0，A、B之間的距離記作|AB|，定義：|AB|=|a-b|．
（1）求線段AB的長|AB|；
（2）設點P在數(shù)軸上對應的數(shù)為x，當|PA|-|PB|=2時，求x的值；
（3）若點P在A的左側，M、N分別是PA、PB的中點，當P在A的左側移動時，下列兩個結論：
①|PM|+|PN|的值不變；②|PN|-|PM|的值不變，其中只有一個結論正確，請判斷出正確結論，并求其值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，點A、點B在數(shù)軸上對應的數(shù)分別是a、b，以下說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，若點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a，點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為b，且a，b滿足|a+2|+（b-1）2=0．

（1）求線段AB的長；
（2）點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為x，且x是方程2x-1=
12
x+2的解，在數(shù)軸上是否存在點P，使PA+PB=PC，若存在，直接寫出點P對應的數(shù)；若不存在，說明理由；
（3）在（1）的條件下，將點B向右平移5個單位長度至點B’，此時在原點O處放一擋板，一小球甲從點A處以1個單位長度/秒的速度向左運動；同時另一小球乙從點B’處以2個單位長度/秒的速度也向左運動，在碰到擋板后（忽略球的大小，可看作一點）以原來的速度向相反的方向運動，設運動的時間為t（秒），求甲、乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，線段AB在數(shù)軸上且它的長度為5，點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為2，則點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為
 
．

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