【題目】如圖,l1表示某公司一種產(chǎn)品一天的銷售收入與銷售量的關(guān)系,l2表示該公司這種產(chǎn)品一天的銷售成本與銷售量的關(guān)系.
(1)x=1時(shí),銷售收入= 萬元,銷售成本= 萬元,盈利(收入﹣成本)= 萬元;
(2)一天銷售 件時(shí),銷售收入等于銷售成本;
(3)l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是 ;
(4)你能寫出利潤(rùn)與銷售量間的函數(shù)表達(dá)式嗎?
【答案】(1)1,
【解析】
(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的求法列式計(jì)算即可求出x=1時(shí)的銷售收入和銷售成本,根據(jù)盈利的求法計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)圖象找出兩直線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可;
(3)設(shè)l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
(4)再寫出l1的解析式,然后根據(jù)利潤(rùn)=銷售收入-銷售成本列式整理即可.
(1)x=1時(shí),銷售收入萬元,銷售成本萬元,盈利(收入成本)萬元;
(2)一天銷售2件時(shí),銷售收入等于銷售成本;
(3)設(shè)l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),
∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1),(2,2),
∴
解得
∴l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是
(4)∵l1經(jīng)過原點(diǎn)和(2,2),
∴l1的表達(dá)式為y=x,
∴利潤(rùn)
故答案為:(1) 1,
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分線BE和∠BAC的外角平分線AD相交于點(diǎn)P,分別交AC和BC的延長(zhǎng)線于E,D.過P作PF⊥AD交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AF交DH于點(diǎn)G.則下列結(jié)論:①∠APB=45°;②PF=PA;③BD﹣AH=AB;④DG=AP+GH.其中正確的是( 。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖 1,四邊形 ABCD 中,∠BAD=∠ADC=∠CBA=90°,AB=AD,點(diǎn) E、F 分別在四邊形 ABCD 的邊 BC、CD 上,∠EAF=45°,點(diǎn) G 在 CD 的延長(zhǎng)線上,BE=DG,連接 AG,求證:EF=BE+FD.
(2)如圖 2,四邊形 ABCD 中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,點(diǎn) E、F 分別在邊BC、CD 上,則當(dāng)∠BAD=2∠EAF 時(shí),仍有 EF=BE+FD 成立嗎?說明理由.
(3)如圖 3,四邊形 ABCD 中,∠BAD≠90°,AB=AD,AC 平分∠BCD,AE⊥BC 于 E,AF⊥CD 交 CD 延長(zhǎng)線于 F,若 BC=9,CD=4,則 CE= .(不需證明)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別為EB,CD的中點(diǎn),易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形:
(1)當(dāng)把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),CD=BE嗎?若相等請(qǐng)證明,若不等于請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),△AMN還是等邊三角形嗎?若是請(qǐng)證明,若不是,請(qǐng)說明理由(可用第一問結(jié)論).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】本學(xué)期學(xué)校開展以“感受中華傳統(tǒng)美德”為主題的研學(xué)活動(dòng),組織150名學(xué)生參觀歷史博物館和民俗展覽館,每一名學(xué)生只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),共支付票款2000元,票價(jià)信息如下:
地點(diǎn) | 票價(jià) |
歷史博物館 | 10元/人 |
民俗展覽館 | 20元/人 |
(1)請(qǐng)問參觀歷史博物館和民俗展覽館的人數(shù)各是多少人?
(2)若學(xué)生都去參觀歷史博物館,則能節(jié)省票款多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中.
(1)把△ABC平移至點(diǎn)A′的位置,使點(diǎn)A與點(diǎn)A′對(duì)應(yīng),畫出平移后得到的△A′B′C′;
(2)△A′B′C′可以看成是把△ABC如何平移得到的?
(3)寫出圖中與線段AA′平行且相等的線段(可用字母表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示:一副三角板如圖放置,等腰直角三角板ABC固定不動(dòng),另一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在等腰直角三角形的斜邊中點(diǎn)D處,且可以繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,兩直角邊的交點(diǎn)G、H始終在邊AB、BC上.
在旋轉(zhuǎn)過程中線段BG和CH大小有何關(guān)系?證明你的結(jié)論.
若,在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHD的面積是否改變?若不變,求出它的值;若改變,求出它的取值范圍.
若交點(diǎn)G、H分別在邊AB、BC的延長(zhǎng)線上,則中的結(jié)論仍然成立嗎?請(qǐng)畫出相應(yīng)的圖形,直接寫出結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系,并說明理由(根據(jù)解題的要求,在橫線處或括號(hào)內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或理由).
解:∠AED=∠C.
理由如下:
∵∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,
∴∠2=∠4,∴AB∥EF,
∴________________(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
又∵∠3=∠B,∴∠B=∠ADE,
∴DE∥BC(____________________________),
∴∠AED=∠C(__________________________).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com