【題目】某書店積極響應(yīng)政府改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為的號召,舉辦讀書節(jié)系列活動.活動中故事類圖書的標價是典籍類圖書標價的1.5倍,若顧客用540元購買圖書,能單獨購買故事類圖書的數(shù)量恰好比單獨購買典籍類圖書的數(shù)量少10本.

1)求活動中典籍類圖書的標價;

2)該店經(jīng)理為鼓勵廣大讀者購書,免費為購買故事類的讀者贈送圖1所示的精致矩形包書紙.在圖1的包書紙示意圖中,虛線是折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長為折疊進去的寬度.已知該包書紙的面積為875cm2(含陰影部分),且正好可以包好圖2中的《中國故事》這本書,該書的長為21cm,寬為15cm,厚為1cm,請直接寫出該包書紙包這本書時折疊進去的寬度.

【答案】(1)典籍類圖書的標價為18元;(2)折疊進去的寬度為2cm

【解析】

1)設(shè)典籍類圖書的標價為元,根據(jù)購買兩種圖書的數(shù)量差是10本,列出方程并解答;

2)矩形面積=(2+1+2折疊進去的寬度)×(長+2折疊進去的寬度).

1)設(shè)典籍類圖書的標價為元,

由題意,得10

解得x18

經(jīng)檢驗:x18是原分式方程的解,且符合題意.

答:典籍類圖書的標價為18元;

2)設(shè)折疊進去的寬度為ycm,則(2y+15×2+1)(2y+21)=875

化簡得y2+26y560,

y2或﹣28(不合題意,舍去),

答:折疊進去的寬度為2cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有一,,,,已知是由繞某點順時針旋轉(zhuǎn)得到的.

(1)請寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標是 ,旋轉(zhuǎn)角是 度;

(2)(1)中的旋轉(zhuǎn)中心為中心,分別畫出順時針旋轉(zhuǎn)90°、180°的三角形;

(3)設(shè)兩直角邊、、斜邊,利用變換前后所形成的圖案驗證勾股定理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了推動陽光體育運動的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,某校九年級準備購買一批運動鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從九年級各班隨機抽取了部分學(xué)生的鞋號,繪制了如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

1)接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為      ,圖①中m的值為      ;

2)在本次調(diào)查中,學(xué)生鞋號的眾數(shù)為      號,中位數(shù)為      號;

3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若該年級計劃購買200雙運動鞋,建議購買36號運動鞋多少雙?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AC=20.

(1)求BC的長度;

(2)若ADC=75°,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將邊長OA=8,OC=10的矩形OABC放在平面直角坐標系中,頂點O為原點,頂點CA分別在軸和y軸上.在OA邊上選取適當?shù)狞cE,連接CE,將△EOC沿CE折疊.

(1)如圖①,當點O落在AB邊上的點D處時,點E的坐標為

(2)如圖②,當點O落在矩形OABC內(nèi)部的點D處時,過點EEG軸交CD于點H,交BC于點G. 求證:EHCH;

(3)如圖③,將矩形OABC變?yōu)檎叫危?/span>OC=10,當點EAO中點時,點O落在正方形OABC內(nèi)部的點D處,延長CDAB于點T,求此時AT的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:AD為△ABC的中線,過B、C兩點分別作AD所在直線的垂線段BECF,EF為垂足,過點EEGABBC于點H,連結(jié)HF并延長交AB于點P。

1)求證:DE=DF

2)若;①求:的值;②求證:四邊形HGAP為平行四邊形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某村耕地總面積為50公頃,且該村人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總?cè)丝趚(單位:人)的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 該村人均耕地面積隨總?cè)丝诘脑龆喽龆?/span>

B. 該村人均耕地面積y與總?cè)丝趚成正比例

C. 若該村人均耕地面積為2公頃,則總?cè)丝谟?00人

D. 當該村總?cè)丝跒?0人時,人均耕地面積為1公頃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點A,B,C表示的數(shù)分別為﹣2,0,6.點A與點B之間的距離表示為AB,點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點C之間的距離表示為AC

1AB   ,BC   ,AC   ;

2)點A,B,C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.

①設(shè)運動時間為t,請用含有t的算式分別表示出AB,BC,AC;

②在①的條件下,請問:BCAB的值是否隨著運動時間t的變化而變化?若變化,請說明理由:若不變,請求其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017山東省萊蕪市,第22題,10分)某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種防霧霾口罩,已知甲種口罩每袋的售價比乙種口罩多5元,小麗從該網(wǎng)店網(wǎng)購2袋甲種口罩和3袋乙種口罩共花費110元.

(1)改網(wǎng)店甲、乙兩種口罩每袋的售價各多少元?

(2)根據(jù)消費者需求,網(wǎng)店決定用不超過10000元購進價、乙兩種口罩共500袋,且甲種口罩的數(shù)量大于乙種口罩的,已知甲種口罩每袋的進價為22.4元,乙種口罩每袋的進價為18元,請你幫助網(wǎng)店計算有幾種進貨方案?若使網(wǎng)店獲利最大,應(yīng)該購進甲、乙兩種口罩各多少袋,最大獲利多少元?

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