【題目】如圖,點E,F(xiàn)在函數(shù)y= 的圖象上,直線EF分別與x軸、y軸交于點A、B,且BE:BF=1:3,則△EOF的面積是

【答案】
【解析】解:作EP⊥y軸于P,EC⊥x軸于C,F(xiàn)D⊥x軸于D,F(xiàn)H⊥y軸于H,如圖所示:

∵EP⊥y軸,F(xiàn)H⊥y軸,
∴EP//FH,
∴△BPE∽△BHF,
= ,即HF=3PE,
設(shè)E點坐標(biāo)為(t, ),則F點的坐標(biāo)為(3t, ),
∵SOEF+SOFD=SOEC+S梯形ECDF ,
而SOFD=SOEC= ×2=1,
∴SOEF=S梯形ECDF= + )(3t﹣t)= ;
所以答案是:
【考點精析】關(guān)于本題考查的比例系數(shù)k的幾何意義,需要了解幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點向兩坐標(biāo)軸所作的垂線段與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個不透明的盒子,甲盒子中裝有3張卡片,卡片上分別寫著3cm、7cm、9cm;乙盒子中裝有4張卡片,卡片上分別寫著2cm、4cm、6cm、8cm;盒子外有一張寫著5cm的卡片.所有卡片的形狀、大小都完全相同.現(xiàn)隨機從甲、乙兩個盒子中各取出一張卡片,與盒子外的卡片放在一起,用卡片上標(biāo)明的數(shù)量分別作為一條線段的長度.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求這三條線段能組成三角形的概率;
(2)求這三條線段能組成直角三角形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為放置在水平桌面上的臺燈的平面示意圖,燈臂AO長為40cm,與水平面所形成的夾角∠OAM為75°.由光源O射出的邊緣光線OC,OB與水平面所形成的夾角∠OCA,∠OBA分別為90°和30°,求該臺燈照亮水平面的寬度BC(不考慮其他因素,結(jié)果精確到0.1cm.溫馨提示:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26, ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用水平線和豎直線將平面分成若干個邊長為1的小正方形格子,小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的多邊形稱為格點多邊形.設(shè)格點多邊形的面積為S,該多邊形各邊上的格點個數(shù)之和為m,內(nèi)部的格點個數(shù)為n,試探究S與m、n之間的關(guān)系式.

(1)根據(jù)圖中提供的信息填表:

格點多邊形各邊上的
格點的個數(shù)

格點邊多邊形內(nèi)部的
格點個數(shù)

格點多邊形的面積

多邊形1

4

1

2

多邊形2

5

2

多邊形3

6

3

5

多邊形4

4

一般格點多邊形

m

n

S

則S=(用含m、n的代數(shù)式表示)
(2)對正三角形網(wǎng)格中的類似問題進行探究:正三角形網(wǎng)格中每個小正三角形面積為1,小正三角形的頂點為格點,以格點為頂點的多邊形稱為格點多邊形,如圖1、2是該正三角形格點中的兩個多邊形:設(shè)格點多邊形的面積為S,該多邊形各邊上的格點個數(shù)之和為m,內(nèi)部的格點個數(shù)為n,試探究S與m、n之間的關(guān)系式.則S與m、n之間的關(guān)系為S=(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1計算:

(2)解不等式組

請結(jié)合題意填空,完成本題的解答:

解不等式(1),______________.

解不等式(2),_______________.

把不等式(1)(2)的解集在數(shù)軸上表示出來

∴原不等式組的解集為_________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AE平分∠CADAEBC,O為△ABC內(nèi)一點,∠OBC=∠OCB.求證:∠ABO=∠ACO.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點中心對稱,已知A, D1,D三點的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,3),(0,2.

(1)對稱中心的坐標(biāo);

(2)寫出頂點B, C, B1 , C1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點連線EF為邊的正方形EFGH的周長為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線直線,垂足為如圖放置,過點交直線于點,在內(nèi)取一點,連接,

1)若,,則_______

2)若,,則_______°.(用含的代數(shù)式表示)

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