【題目】在菱形ABCD中,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,且E、F分別為BC、CD的中點,(如圖)則∠EAF等于( 。
A. 75°B. 45°C. 60°D. 30°
【答案】C
【解析】
首先連接AC,由四邊形ABCD是菱形,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,且E、F分別為BC、CD的中點,易得△ABC與△ACD是等邊三角形,即可求得∠B=∠D=60°,繼而求得∠BAD,∠BAE,∠DAF的度數(shù),則可求得∠EAF的度數(shù).
解:連接AC,
∵AE⊥BC,AF⊥CD,且E、F分別為BC、CD的中點,
∴AB=AC,AD=AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,
∴AB=BC=AC,AC=CD=AD,
∴∠B=∠D=60°,
∴∠BAE=∠DAF=30°,∠BAD=180°﹣∠B=120°,
∴∠EAF=∠BAD﹣∠BAE﹣∠DAF=60°.
故選:C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點A表示﹣3,點B表示5,點C表示m.
(1)若點A與點B同時出發(fā)沿數(shù)軸負方向運動,兩點在點C處相遇,點A的運動速度為1單位長度/秒,點B的運動速度為3單位長度/秒,求m.
(2)若A,C兩點之間的距離為2,求B、C兩點之間的距離.
(3)若m=0,在數(shù)軸上是否存在一點P,使P到A、B、C的距離和等于12?若存在,請求點P對應的數(shù);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△OAB如圖所示放置在平面直角坐標系中,直角邊OA與x軸重合,∠OAB=90°,OA=4,AB=2,把Rt△OAB繞點O逆時針旋轉90°,點B旋轉到點C的位置,一條拋物線正好經(jīng)過點O,C,A三點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在x軸上方的拋物線上有一動點P,過點P作x軸的平行線交拋物線于點M,分別過點P,點M作x軸的垂線,交x軸于E,F(xiàn)兩點,問:四邊形PEFM的周長是否有最大值?如果有,請求出最值,并寫出解答過程;如果沒有,請說明理由.
(3)如果x軸上有一動點H,在拋物線上是否存在點N,使O(原點)、C、H、N四點構成以OC為一邊的平行四邊形?若存在,求出N點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,D是弧BC的中點,OD交BC于點H,且OH=DH,連接AD,過點B作BE⊥AD于點E,連接EH,BF⊥AC于M,若AC=5,EH=,則AF=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l的解析式為y=-x+,與x軸,y軸分別交于A,B兩點,雙曲線與直線l交于E,F兩點,點E的橫坐標為1.
(1)求k的值及F點的坐標;
(2)連接OE,OF,求△EOF的面積;
(3)若點P是EF下方雙曲線上的動點(不與E,F重合),過點P作x軸,y軸的垂線,分別交直線l于點M,N,求的值.
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【題目】綜合與實踐,
如圖1是某校操場實物圖,圖2是操場示意圖,每條跑道由兩條直的跑道和兩端是半圓形的跑道組成,每兩條跑道之間的距離是相等的,最內側半圓形跑道的半徑是a米,最外側半圓形跑道的半徑是b米,每條直道的長度都是c米。
(1)列式表示最內側-圈跑道的長度____.(直接寫出答案, 不寫過程)
(2)列式表示整個操場所占地面的面積___ . (即最外側跑道圈住的面積,直接寫出答案,不寫過程)
(3)新學期,學校為了給學生們提供優(yōu)美的校園環(huán)境和鍛煉場所,改造并美化操場,跑道內部的長方形部分(圖中陰影部分)設計成足球場,這部分地面鋪設草坪,其余部分(即矩形外部與最外側跑道之間的部分)鋪設塑膠.興趣小組測得a=35米,b=40米,c=100米, π取3.若草坪每平米60元,塑膠每平米80元,請你計算鋪設草坪和塑膠總共花了多少錢?
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【題目】綦江區(qū)某中學的國旗護衛(wèi)隊需從甲、乙兩隊中選擇一隊身高比較整齊的隊員擔任護旗手,每隊中每個隊員的身高(單位:cm)如下:
甲隊 | 178 | 177 | 179 | 179 | 178 | 178 | 177 | 178 | 177 | 179 |
乙隊:
分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:
整理、描述數(shù)據(jù):
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
甲隊 | 178 | 178 | b | 0.6 |
乙隊 | 178 | a | 178 | c |
(1)表中a=______,b=______,c=______;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認為選擇哪個隊比較好?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(10分)“中國夢”關系每個人的幸福生活,為展現(xiàn)巴中人追夢的風采,我市某中學舉行“中國夢我的夢”的演講比賽,賽后整理參賽學生的成績,將學的成績分為A,B,C,D四個等級,并將結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,但均不完整,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題.
(1)參加比賽的學生人數(shù)共有 名,在扇形統(tǒng)計圖中,表示“D等級”的扇形的圓心角為 度,圖中m的值為 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)組委會決定從本次比賽中獲得A等級的學生中,選出2名去參加市中學生演講比賽,已知A等級中男生有1名,請用“列表”或“畫樹狀圖”的方法求出所選2名學生中恰好是一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】五月初,我市多地遭遇了持續(xù)強降雨的惡劣天氣,造成部分地區(qū)出現(xiàn)嚴重洪澇災害,某愛心組織緊急籌集了部分資金,計劃購買甲、乙兩種救災物品共2000件送往災區(qū),已知每件甲種物品的價格比每件乙種物品的價格貴10元,用350元購買甲種物品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種物品的件數(shù)相同
(1)求甲、乙兩種救災物品每件的價格各是多少元?
(2)經(jīng)調查,災區(qū)對乙種物品件數(shù)的需求量是甲種物品件數(shù)的3倍,若該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品,需籌集資金多少元?
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