解下列方程
(1)(2x+3)2-25=0      
(2)(x+1)(x+2)=2x+4
(3)1-
1
x+1
=
2
x2-1
考點:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接開平方法,解分式方程
專題:計算題
分析:(1)利用平方差公式分解得到)(2x+3-5)(2x+3+5)=0,原方程化為2x+3-5=0或2x+3+5=0,然后解兩個一次方程即可;
(2)先移項得到(x+1)(x+2)-2(x+2)=0,然后利用因式分解法解方程;
(3)先去分母得到整式方程x2-x-2=0,再利用因式分解法解得x1=2,x2=-1,然后進行檢驗,確定原方程的根.
解答:解:(1)(2x+3-5)(2x+3+5)=0,
2x+3-5=0或2x+3+5=0,
所以x1=1,x2=-4;
(2)(x+1)(x+2)-2(x+2)=0,
(x+2)(x+1-2)=0,
x+2=0或x+1-2=0,
所以x1=-2,x2=1;
(3)去分母得x2-1-(x-1)=2,
整理得x2-x-2=0,
(x-2)(x+1)=0,解得x1=2,x2=-1,
經(jīng)檢驗x=2是原方程的解,
所以原方程的解為x=2.
點評:本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了解分式方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2-6x-2=0
(2)計算:(
3
-
2
)(
3
+
2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的一個底角等于50°,則這個三角形的頂角等于( 。
A、80°
B、65°
C、80°或65°
D、50°或65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊三角形△BCD,把△ABD繞著點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到△ECD,問:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是
 
;
(2)順時針旋轉(zhuǎn)
 
度;
(3)若AB=3,AC=2,則∠BAD的度數(shù)是
 
,AD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,后求值:9ab+6b2-3(ab-
2
3
b2)-1
,其中a=
1
2
,b=-1

(2)已知a2+ab=3,ab+b2=-2,求下列代數(shù)式的值.
 ①a2+2ab+b2
 ②a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩點位置如圖,現(xiàn)要在∠ECD內(nèi)找一點P,使P點到A、B兩點距離相等且到∠ECD兩邊的距離也相等.請作出P點(用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等邊三角形ABC的高AE=15
3
cm,BE=EC=15cm,D為AC的中點,點P為AE上一動點,則PD+PC的最小值為
 
cm,此時PD=
 
cm,PC=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的三個內(nèi)角分別為a,β,γ,且γ≥β≥a,γ=2a,則β的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,能夠與
3
進行合并的是( 。
A、
4
B、
12
C、
18
D、
24

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