如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊三角形△BCD,把△ABD繞著點D按順時針方向旋轉后得到△ECD,問:
(1)旋轉中心是
 
;
(2)順時針旋轉
 
度;
(3)若AB=3,AC=2,則∠BAD的度數(shù)是
 
,AD的長為
 
考點:旋轉的性質,等邊三角形的性質
專題:
分析:(1)根據(jù)旋轉中心的定義填空即可;
(2)旋轉角為∠ADE的度數(shù),所以證明三角形ADE是等邊三角形即可;
(3)依四點共圓的判定與性質得出∠ECD=∠ABD.由于∠ABD+∠ACD=360°-120°-60°=180°,即∠ECD+∠ACD=180°,∠ACE=180°,那么A,C,E共線;由于∠ADE=60°,AD=ED,因此△ADE也是等邊三角形,可得出∠BAD=60°,AD=AE=AC+AB.
解答:解:(1)旋轉中心為點D,
故答案為:D;
(2)∵∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊△BCD,
∴∠BAC+∠BDC=120°+60°=180°,
∴A,B,D,C四點共圓,
∴∠ECD=∠ABD,在四邊形ACDB中,
∠ABD+∠ACD=360°-∠BAC-∠CDB=360°-120°-60=180°=∠ACD+∠ECD,
即∠ACE=180°即A、C、E共線,
∵∠ADB=∠CDE,
∴∠ADB+∠ADC=∠CDE+∠ADC=∠BDC=∠ADE=60°,AD=ED,
故△ADE是等邊三角形,
∴∠BAD=60°,
∴旋轉的度數(shù)為60°,
故答案為60;
(3)∵∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊△BCD,
∴∠BAC+∠BDC=120°+60°=180°,
∴A,B,D,C四點共圓,
∴∠ECD=∠ABD,在四邊形ACDB中,
∠ABD+∠ACD=360°-∠BAC-∠CDB=360°-120°-60=180°=∠ACD+∠ECD,
即∠ACE=180°即A、C、E共線,
∵∠ADB=∠CDE,
∴∠ADB+∠ADC=∠CDE+∠ADC=∠BDC=∠ADE=60°,AD=ED,
故△ADE是等邊三角形,
∴∠BAD=60°,
AD=AE=AC+AB=3+2=5.
故答案為:60°,5.
點評:此題主要考查了旋轉的性質和四點共圓,利用①等邊三角形的性質,三角為60度,三邊相等;②四邊形內角和為360度;③一個角的度數(shù)為180度,則三點共線;④角的和差關系求解是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在5×5的正方形網格中(每個小正方形的邊長為1)
(1)在圖1網格中作出和△ABC有一個公共角∠B且與△ABC相似,但不全等的所有格點三角形.
(2)在網格中若格點三角形△DEF和△ABC相似,設△DEF與△ABC的相似比為k,則滿足條件的k的值為
 
(直接填空)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)的相反數(shù)是5,則這個數(shù)的倒數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某拋物線的頂點坐標為(1,-2),且經過(2,1),則拋物線的解析式為( 。
A、y=3x2-6x-5
B、y=3x2-6x+1
C、y=3x2+6x+1
D、y=3x2+6x+5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

四張大小、質地均相同的卡片,上面分別標有數(shù)字1、2、3、4,將標有數(shù)字的一面朝下扣桌子上,然后,從中隨機抽取兩張卡片.
(1)請用列表的方法列舉所有可能的結果;
(2)求兩張卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)的概率;
(3)兩張卡片上的數(shù)字之積為4的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

口袋里裝有2個紅球和1個黑球,這三個球除顏色以外沒有任何區(qū)別.攪勻后從中摸出1個球,然后將取出的球袋里攪勻再摸出第2個球.
(1)用畫樹狀圖的方法,求摸出的兩個球是一紅一黑的概率;
(2)寫出一個概率為
1
9
的事件.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程
(1)(2x+3)2-25=0      
(2)(x+1)(x+2)=2x+4
(3)1-
1
x+1
=
2
x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端點N與點A重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時針方向以每秒2度的速度旋轉,CP與量角器的半圓弧交于點E,第18秒,點E在量角器上對應的讀數(shù)是
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖甲所示A、B、C、D的4種類型直角三角形紙片若干張.

(1)若取2張A型紙片,可畫出如圖乙所示面積為1的正方形示意圖.
思考:
請選擇必要類型和數(shù)量的紙片,在下列虛線框中畫出拼接后面積分別為2和10的兩種正方形示意圖,并寫出相應正方形的邊長.

(2)取C、D兩種紙片并按如圖丙放置,又用圓規(guī)按照如圖方式在數(shù)軸上截取得到M、N兩點.請寫出M、N兩點所表示的實數(shù);
(3)在(2)的基礎上,若設M、N所對應的數(shù)分別為x,y.
①請?zhí)骄浚簒,y,-π的大小關系,并把結果用“>”連接.
②又設數(shù)軸上的點K所對應的數(shù)為整數(shù)a.且點M和點K之間(包括K點)的點所表示的整數(shù)剛好有5個,則a的值可能為多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案