如圖已知:點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,AC=DF,AB=ED;
求證:AB∥ED.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:由FB=EC,兩邊加上FC得到BC=EF,利用SSS得到三角形ABC與三角形DEF全等,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行即可得證.
解答:證明:∵FB=EC,
∴FB+CF=EC+FC,即BC=EF,
在△ABC和△DEF中,
AB=DE
AC=DF
BC=EF
,
∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠B=∠E,
∴AB∥DE.
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)x2-2x-1=0
(2)(x-1)(x+2)=70.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,B、E、F、C在同一直線上,AF⊥BC于F,DE⊥BC于E,AB=DC,BE=CF,你認(rèn)為AB平行于CD嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
答:
理由:∵AF⊥BC,DE⊥BC (已知)
∴∠AFB=∠DEC=
 
°(垂直的定義)
在Rt△
 
 和Rt△
 

(   )=(   )
(   )=(   )
 
;
 

 
 

∴∠
 
=∠
 

 
 (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB=AC,AD=AE,DB與CE相交于O.
(1)若DB⊥AC于D,CE⊥AB于E,試判斷OE與OD的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若沒(méi)有第(1)中的條件,是否有這樣的結(jié)論?試說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于M,連接CD.下列結(jié)論:
①BC+CE=AB;②BD=
1
2
AE;③BD=CD;④∠ADC=45°;⑤AC+AB=2AM.
其中不正確的結(jié)論有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角三角形紙片ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,將紙片沿AD折疊,使C點(diǎn)與AB邊上的點(diǎn)E重合.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求DE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=4,如圖把邊長(zhǎng)分別為x1,x2,x3,…,xn的n個(gè)正方形依次放入△ABC中,則第2015個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于點(diǎn)O,∠AOE=50°,求∠COB和∠BOF的大小各為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,B的位置如圖,化簡(jiǎn)|a+b|-
a2
-
(a-b)2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案