【題目】梧州市特產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)有龜苓膏粉批發(fā),其中A品牌的批發(fā)價(jià)是每包20元,B品牌的批發(fā)價(jià)是每包25元,小王需購買A、B兩種品牌的龜苓膏共1000包.
(1)若小王按需購買A、B兩種品牌龜苓膏粉共用22000元,則各購買多少包?
(2)憑會(huì)員卡在此批發(fā)市場(chǎng)購買商品可以獲得8折優(yōu)惠,會(huì)員卡費(fèi)用為500元.若小王購買會(huì)員卡并用此卡按需購買1000包龜苓膏粉,共用了y元,設(shè)A品牌買了x包,請(qǐng)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在(2)中,小王共用了20000元,他計(jì)劃在網(wǎng)店包郵銷售這批龜苓膏粉,每包龜苓膏粉小王需支付郵費(fèi)8元,若每包銷售價(jià)格A品牌比B品牌少5元,請(qǐng)你幫他計(jì)算,A品牌的龜苓膏粉每包定價(jià)不低于多少元時(shí)才不虧本(運(yùn)算結(jié)果取整數(shù))?
【答案】(1)A 600包、B 400包;(2)y=﹣4x+20500;(3)24.
【解析】
試題分析:(1)設(shè)小王需購買A、B兩種品牌龜苓膏粉分別為x包、y包,根據(jù)題意列方程解出即可;
(2)根據(jù)題意,可得y=500+0.8×[20x+25(1000﹣x)],據(jù)此求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式即可.
(3)先求出小王購買A、B兩種品牌龜苓膏粉分別為多少包,然后設(shè)A種品牌龜苓膏粉的售價(jià)為z元,則B種品牌龜苓膏粉的售價(jià)為z+5元,所以125z+875(z+5)≥20000+8×1000,據(jù)此求出A品牌的龜苓膏粉每包定價(jià)不低于多少元時(shí)才不虧本即可.
試題解析:(1)設(shè)小王需購買A、B兩種品牌龜苓膏粉分別為x包、y包,則,解得:,∴小王購買A、B兩種品牌龜苓膏粉分別為600包、400包;
(2)y=500+0.8×[20x+25(1000﹣x)]=500+0.8×[25000﹣5x]=500+20000﹣4x=﹣4x+20500,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是:y=﹣4x+20500;
(3)由(2),可得:20000=﹣4x+20500,解得x=125,∴小王購買A、B兩種品牌龜苓膏粉分別為125包、875包,設(shè)A種品牌龜苓膏粉的售價(jià)為z元,則B種品牌龜苓膏粉的售價(jià)為z+5元,∴125z+875(z+5)≥20000+8×1000,解得z≥23.625,∴A品牌的龜苓膏粉每包定價(jià)不低于24元時(shí)才不虧本.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點(diǎn)G.
(1)求證:AE=CF;
(2)若∠ABE=65°,求∠EGC的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的“愛讀書,讀好書,好讀書”的習(xí)慣,我市某中學(xué)舉辦了“漢字聽寫大賽”,準(zhǔn)備為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).在購買獎(jiǎng)品時(shí)發(fā)現(xiàn),一個(gè)書包和一本詞典會(huì)花去48元,用124元恰好可以購買3個(gè)書包和2本詞典.
(1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃用總費(fèi)用不超過900元的錢數(shù),為獲勝的40名同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品(每人一個(gè)書包或一本詞典),求最多可以購買多少個(gè)書包?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi).
﹣8,2.7,﹣3 ,﹣0.9,0,2
正數(shù)集合:{…}
負(fù)數(shù)集合:{…}
整數(shù)集合:{…}
非負(fù)整數(shù)集合:{…}.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了綠化環(huán)境,育英中學(xué)八年級(jí)三班同學(xué)都積極參加植樹活動(dòng),今年植樹節(jié)時(shí),該班同學(xué)植樹情況的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,回答下列問題:(第(1),(3)小題需列式解答)
(1)八牛級(jí)三班共有多少名同學(xué)?
(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m= , n=。
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,算出植樹2棵的人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑作半圓O,點(diǎn)C為半圓上與A,B不重合的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于BC對(duì)稱,BE與半圓交于點(diǎn)F,連CE.
(1)判斷CE與半圓O的位置關(guān)系,并給予證明.
(2)點(diǎn)C在運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形OCFB的形狀可變?yōu)榱庑螁?若可以,猜想此時(shí)∠AOC的大小,并證明你的結(jié)論;若不可以,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),
(1)如圖,E,F(xiàn)分別是AB,AC上的點(diǎn),且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形;
(2)若E,F(xiàn)分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么,△DEF是否仍為等腰直角三角形?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E是△ABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.
(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1),∠α=50°,則∠1+∠2=°
(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為:
(3)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AB的延長(zhǎng)線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說明理由.
(4)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到△ABC形外,如圖(4),則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為: .
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