【題目】如圖,連接在一起的兩個(gè)等邊三角形的邊長都為1cm,一個(gè)微型機(jī)器人由點(diǎn)A開始按A→B→C→D→E→C→A→B→C…的順序沿等邊三角形的邊循環(huán)移動.當(dāng)微型機(jī)器人移動了2019cm后,它停在了點(diǎn)_____上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)加工一臺大型機(jī)械設(shè)備潤滑用油千克,用油的重復(fù)利用率為,按此計(jì)算,加工一臺大型機(jī)械設(shè)備的實(shí)際耗油量為千克.通過技術(shù)革新后,不僅降低了潤滑用油量,同時(shí)也提高了用油的重復(fù)利用率,并且發(fā)現(xiàn)潤滑用油量每減少千克,用油量的重復(fù)利用率增加,這樣加工一臺大型機(jī)械設(shè)備的實(shí)際耗油量下降到千克,問技術(shù)革新后,加工一臺大型機(jī)械設(shè)備潤滑用油量是多少千克?用油的重復(fù)利用率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在甲村至乙村間有一條公路,在C處需要爆破,已知點(diǎn)C與公路上的?空A的距離為300米,與公路上的另一?空B的距離為400米,且CA⊥CB,如圖所示.為了安全起見,爆破點(diǎn)C周圍半徑250米范圍內(nèi)不得進(jìn)入,問在進(jìn)行爆破時(shí),公路AB段是否有危險(xiǎn)?請用你學(xué)過的知識加以解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:四條邊對應(yīng)相等,四個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)四邊形全等.某學(xué)習(xí)小組在研究后發(fā)現(xiàn)判定兩個(gè)四邊形全等需要五組對應(yīng)條件,于是把五組條件進(jìn)行分類研究,并且針對二條邊和三個(gè)角對應(yīng)相等類型進(jìn)行研究提出以下幾種可能:
①AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1;
②AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠D=∠D1;
③AB=A1B1,AD=A1D1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;
④AB=A1B1,CD=C1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1.
其中能判定四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1全等的有_____個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(―3,6)、B(―9,一3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A.(―1,2)
B.(―9,18)
C.(―9,18)或(9,―18)
D.(―1,2)或(1,―2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,∠ABC的平分線交AC于D,則圖中共有等腰三角形( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:如圖,在四邊形的邊上任取一點(diǎn)(點(diǎn)不與、重合),分別連接、,可以把四邊形分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把叫做四邊形的邊上的“相似點(diǎn)”:如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把叫做四邊形的邊上的“強(qiáng)相似點(diǎn)”.解決問題:
如圖,,試判斷點(diǎn)是否是四邊形的邊上的相似點(diǎn),并說明理由;
如圖,在矩形中,、、、四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長為)的格點(diǎn)(即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,試在圖②中畫出矩形的邊上的強(qiáng)相似點(diǎn);
如圖,將矩形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,若點(diǎn)恰好是四邊形的邊上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),試探究與的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,點(diǎn)P是CD延長線上一點(diǎn),且AP=AC.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若PD=,求⊙O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),求:
滿足條件的值;
為何值時(shí),拋物線有最低點(diǎn)?求出這個(gè)最低點(diǎn).這時(shí),當(dāng)為何值時(shí),隨的增大而增大?
為何值時(shí),函數(shù)有最大值?最大值是多少?這時(shí),當(dāng)為何值時(shí),隨的增大而減。
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