解方程:(1)x2+x-1=0   (2)(x+1)(x-1)=2
2
x
分析:(1)求出b2-4ac的值,代入公式x=
-b±
b2-4ac
2a
,進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)整理后求出b2-4ac的值,代入公式x=
-b±
b2-4ac
2a
進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:(1)解:x2+x-1=0,
b2-4ac=12-4×1×(-1)=5,
∴x=
-1±
5
2×1
,
∴x1=
-1+
5
2
,x2=
-1-
5
2


(2)解:整理得:x2-2
2
x-1=0,
∴b2-4ac=(-2
2
)
2
-4×1×(-1)=12,
∴x=
2
2
±
12
2×1
=
2
±
3
,
∴x1=
2
+
3
,x2=
2
-
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)用公式法解一元二次方程的應(yīng)用,解此題的目的是檢查學(xué)生對(duì)用公式法解一元二次方程的掌握程度.
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解方程:
(1)x2-2x=0
(2)x(2x-7)=-3
(3)x2-2x-3=0(用配方法)
(4)(x-2)2=(2x+3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2-2
5
x+2=0;                   
(2)3x2-7x+4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3
;
(2)解方程組:
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x+9=(5-2x)2;
(2)2y2+8y-1=0(用配方法).

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同步練習(xí)冊(cè)答案