【題目】(10分)圖(1)是一個(gè)蒙古包的照片,這個(gè)蒙古包可以近似看成是圓錐和圓柱組成的幾何體,如圖(2)所示.
(1)請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的俯視圖;
(2)圖(3)是這個(gè)幾何體的正面示意圖,已知蒙古包的頂部離地面的高度EO1=6米,圓柱部分的高OO1=4米,底面圓的直徑BC=8米,求∠EAO的度數(shù)(結(jié)果精確到0.1°).
【答案】(1)答案見(jiàn)試題解析;(2)26.6°.
【解析】
試題(1)由圖2,畫(huà)出俯視圖即可;
(2)連接EO1,如圖所示,由EO1﹣OO1求出EO的長(zhǎng),由BC=AD,O為AD中點(diǎn),求出OA的長(zhǎng),在Rt△AOE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出tan∠EAO的值,即可確定出∠EAO的度數(shù).
試題解析:(1)畫(huà)出俯視圖,如圖所示:
(2)連接EO1,如圖所示,∵EO1=6米,OO1=4米,∴EO=EO1﹣OO1=6﹣4=2米,∵AD=BC=8米,∴OA=OD=4米,在Rt△AOE中,tan∠EAO=,則∠EAO≈26.6°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為4的等邊三角形AOB的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸正半軸上,點(diǎn)B在第一象限.一動(dòng)點(diǎn)P沿x軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.將線段BP的中點(diǎn)繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得點(diǎn)C,點(diǎn)C隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),連接CP、CA,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥OB于點(diǎn)D.
(1)填空:PD的長(zhǎng)為 用含t的代數(shù)式表示);
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(3)在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,△PCA能否成為直角三角形?若能,求t的值.若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)填空:在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)以每件42元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種服裝,由試銷(xiāo)知,每天的銷(xiāo)量t與每件的銷(xiāo)售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系為t=204-3x。
(1)試寫(xiě)出每天銷(xiāo)售這種服裝的毛利潤(rùn)y(元)與每件銷(xiāo)售價(jià)x(元)之間的函數(shù)表達(dá)式(毛利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)-進(jìn)貨價(jià)); 并求出自變量的取值范圍。
(2)每件銷(xiāo)售價(jià)為多少元,才能使每天的毛利潤(rùn)最大?最大毛利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有3個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,放在一個(gè)口袋中,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球不放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球.
(1) 采用樹(shù)形圖法(或列表法)列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;
(2) 求摸出的兩個(gè)球號(hào)碼之和等于5的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】作出反比例函數(shù)y=-的圖象,并結(jié)合圖象回答:(1)當(dāng)x=2時(shí),y的值;(2)當(dāng)1<x≤4時(shí),y的取值范圍;(3)當(dāng)1≤y<4時(shí),x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10,CD是⊙O的弦,AC與BD相交于點(diǎn)P.
(1)設(shè)∠BPC=α,如果sinα是方程5x2-13x+6=0的根,求cosα的值;
(2)在(1)的條件下,求弦CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a=2 002x+2 003,b=2 002x+2 004,c=2 002x+2 005,則多項(xiàng)式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某汽車(chē)在路面上朝正東方向勻速行駛,在A處觀測(cè)到樓H在北偏東60°方向上,行駛1小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)觀測(cè)到樓H在北偏東30°方向上,那么該車(chē)?yán)^續(xù)行駛( )分鐘可使汽車(chē)到達(dá)離樓H距離最近的位置.
A.60 B.30 C.15 D.45
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作CP∥AB,在CP上截取CF=CD,連接BF.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,BC=,求線段CD和BF的長(zhǎng).
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