【題目】如果你是班長(zhǎng)，想組織一次春游活動(dòng)，用問(wèn)卷的形式向全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，你設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容是（請(qǐng)列舉一條）。

【答案】你最想去哪玩？（不唯一）
【解析】設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容是：你最想去哪玩？乘坐汽車還是騎自行車等．
運(yùn)用問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查是調(diào)查常用的方法，問(wèn)題設(shè)計(jì)要合理，便于填寫與統(tǒng)計(jì)．在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中必須明確調(diào)查內(nèi)容和目的，這是做好調(diào)查的前提和基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)（3，2）為圓心、2為半徑的圓，一定（　　）

A. 與x軸相切，與y軸相切B. 與x軸相切，與y軸相離

C. 與x軸相離，與y軸相切D. 與x軸相離，與y軸相離

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，OA＝1，OB＝3，以A為直角頂點(diǎn)，AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC．

（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo);

（2）如圖2，P為y軸負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，以P點(diǎn)為直角頂點(diǎn)，PA為腰作等腰Rt△APD，過(guò)D作DE⊥x軸于E點(diǎn)，求PO-DE的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，5，6，7，8，9，10的十個(gè)小球，這些小球除標(biāo)號(hào)數(shù)字之外都相同，甲，乙二人用這些小球玩游戲，規(guī)則是：甲、乙先后從盒子里摸球（不放回），誰(shuí)摸到的標(biāo)號(hào)數(shù)字大，誰(shuí)就獲勝．
（1）第一輪游戲：若甲先摸到了1號(hào)球，求甲獲勝的概率；
（2）第二輪游戲：若甲先摸到了10號(hào)球，求甲獲勝的概率；
（3）第三輪游戲：若甲先摸到了3號(hào)球，那么甲、乙獲勝的概率分別是多少．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c＝5的一個(gè)根是2，且二次函數(shù)y＝ax2+bx+c的對(duì)稱軸是直線x＝2，則拋物線y＝ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在等腰中， ， 是斜邊上上任一點(diǎn)， 于， 交的延長(zhǎng)線于， 于點(diǎn)，交于．

（1）求證： ．

（2）探索與、之間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)舉行了一次演講比賽，分段統(tǒng)計(jì)參賽同學(xué)的成績(jī)，結(jié)果如下表（滿分100分）

分?jǐn)?shù)段/分

61～70

71～80

81～90

91～100

人數(shù)/人

2

8

6

4

若已知成績(jī)?cè)?1-100分的同學(xué)為優(yōu)勝者．那么優(yōu)勝率為%。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在求一個(gè)多項(xiàng)式減去x2-3x+5的結(jié)果時(shí),誤認(rèn)為是加上x2-3x+5,得到的結(jié)果是5x2-2x+4,則正確的結(jié)果是_______.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子，每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成，硬紙板以如圖兩種方法裁剪（裁剪后邊角料不再利用）．
A方法：剪6個(gè)側(cè)面； B方法：剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面．

現(xiàn)有19張硬紙板，裁剪時(shí)x張用A方法，其余用B方法．
（1）用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù)；
（2）若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完，問(wèn)能做多少個(gè)盒子？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案