若|a|＞|b|，且a＜b＜0，那么a，b，-a，-b的大小關系是
 
．
考點：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：根據(jù)題意取a=-3，b=-2，求出-a=3，-b=2，再比較即可．
解答：解：∵|a|＞|b|，且a＜b＜0，
∴取a=-3，b=-2，
∴-a=3，-b=2，
∴-a＞-b＞b＞a，
故答案為：-a＞-b＞b＞a．
點評：本題有理數(shù)的大小比較的應用，采取了取特殊值法．
練習冊系列答案
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李明以兩種形式分別儲蓄了2000元和1000元，一年后全部取出，可得利息54.9元，已知兩種儲蓄的年利潤的和為3.24%，問這兩種儲蓄的年利潤各是多少？

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若（2x+2y+1）（2x+2y-1）=63，求（x+y）2的值．

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已知a+b=2，求代數(shù)式a2-b2+4b的值為（　�。�
A、8B、4C、-4D、-8

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若[（-ax）b+1]2y是關于字母x、y的五次單項式，且該單項式的系數(shù)為3，則a的值為
 
，b的值為
 
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如圖，在△COD中，以O為圓心的⊙O與邊CD交于A、B兩點，與OC、OD兩邊分別交于點E、F，且CE=DF．?
（1）求證：AC=BD；
（2）若AB=4，tanD=
2
5
，BD=3，求⊙O的半徑的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知三角形的三邊分別為41、40、9，則這個三角形的內(nèi)切圓半徑是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若規(guī)定a▽b=
a-b
a+b
，則-3▽4=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：12392-1240×1238=
 
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