計(jì)算[(x+y)2-(x-y)2]÷2xy的結(jié)果是( 。
A、2xyB、2C、4D、xy
考點(diǎn):整式的除法
專題:計(jì)算題
分析:原式中括號(hào)中兩項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),再利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:[(x+y)2-(x-y)2]÷2xy
=[(x+y+x-y)(x+y-x+y)]÷2xy
=4xy÷2xy
=2.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的除法,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“六一”兒童節(jié)前,玩具商店根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,用2500元購進(jìn)一批兒童玩具,上市后很快脫銷,接著又用4500元購進(jìn)第二批這種玩具,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.第一、二批玩具每套的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次函數(shù)y=-4x+3中,y的值隨x的值增大而
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列命題中,是真命題的是(  )
A、三角形的每個(gè)內(nèi)角一定小于90°
B、兩個(gè)等腰三角形一定相似
C、兩邊對(duì)應(yīng)成比例,并且一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似
D、相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線之比等于相似比

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年3月12日,我解放軍某部火速向?yàn)?zāi)區(qū)推進(jìn),最初坐車以某一速度勻速前進(jìn),中途由于道路出現(xiàn)泥石流,被阻停下,耽誤了一段時(shí)間,為了盡快趕到災(zāi)區(qū)救援,官兵們下車急行軍勻速步行前往,下列是官兵們行進(jìn)的距離S(千米)與行進(jìn)時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)大致圖象,你認(rèn)為正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A,B,C是坐標(biāo)軸上的定點(diǎn),平移線段AB得到線段CD,使點(diǎn)A與點(diǎn)C對(duì)應(yīng),點(diǎn)B與點(diǎn)D對(duì)應(yīng).
(1)畫出線段CD,并寫出畫法;
(2)點(diǎn)P是x軸上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),設(shè)∠PAC=α,∠PBD=β,∠APB=θ.
①當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),求證:θ=α+β;
②當(dāng)點(diǎn)P在線段CB(BC)的延長(zhǎng)線上時(shí),①中的結(jié)論是否成立?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩村在CD的同側(cè),先要在河邊CD上建一水場(chǎng)向AB兩村輸送自來水,要是鋪設(shè)的水管最短,請(qǐng)你在河岸上選出地址O.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組圖形中,不相似的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在1×2的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上已放置了兩枚棋子,若第三枚棋子放在其他的格點(diǎn)上,使以這三枚棋子所在的格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,在其他格點(diǎn)中,滿足條件的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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