由5個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖，則它的主視圖是（　�。�

　  A．    B．     C．    D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：﹣=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式2x﹣4＞0的解集為（　�。�

　  A． x＞        B． x＞2            C． x＞﹣2          D． x＞8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將矩形紙片ABCD折疊，使邊AB、CD均落在對(duì)角線BD上，得折痕BE、BF，則∠EBF=　　°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)P（x0，y0）和直線y=kx+b，則點(diǎn)P到直線y=kx+b的距離d可用公式d=計(jì)算．

例如：求點(diǎn)P（﹣2，1）到直線y=x+1的距離．

解：因?yàn)橹本�y=x+1可變形為x﹣y+1=0，其中k=1，b=1．

所以點(diǎn)P（﹣2，1）到直線y=x+1的距離為d====．

根據(jù)以上材料，求：

（1）點(diǎn)P（1，1）到直線y=3x﹣2的距離，并說(shuō)明點(diǎn)P與直線的位置關(guān)系；

（2）點(diǎn)P（2，﹣1）到直線y=2x﹣1的距離；

（3）已知直線y=﹣x+1與y=﹣x+3平行，求這兩條直線的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一張正方形紙片，按如圖步驟①，②，沿虛線對(duì)著兩次，然后沿③中的虛線剪去一個(gè)角，展開(kāi)鋪平后的圖形是（　�。�

　  A．     B．         C．         D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對(duì)開(kāi)，可以得到均相似的“開(kāi)紙”．現(xiàn)在我們?cè)陂L(zhǎng)為2、寬為1的矩形紙片中，畫(huà)兩個(gè)小矩形，使這兩個(gè)小矩形的每條邊都與原矩形紙的邊平行，或小矩形的邊在原矩形的邊上，且每個(gè)小矩形均與原矩形紙相似，然后將它們剪下，則所剪得的兩個(gè)小矩形紙片周長(zhǎng)之和的最大值是　         

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若關(guān)于x的一元一次不等式組無(wú)解，則a的取值范圍是【    】

A.     B.      C.      D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)a=2014時(shí)，求÷（a+）的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案