【題目】如圖,網(wǎng)格中的每一個(gè)小方格都是是邊長(zhǎng)為 1 個(gè)單位的正方形,只能使用無刻度直尺,請(qǐng)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)按照以下要求作圖:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D 1 中畫出ABC,其中AC=,AB=,BC=;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D 2 中畫出面積為 8 的正方形 ABCD,且找出點(diǎn) O,使得經(jīng)過點(diǎn) O 的所有直線都平分正方形ABCD 的面積,保留作圖痕跡.
【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理分別畫出AC、AB即可得到所求三角形;
(2)根據(jù)面積得到正方形邊長(zhǎng),再結(jié)合勾股定理即可畫出正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)即可判斷點(diǎn)O.
解:(1)由勾股定理可知,
,,,
故如圖所示,△ABC即為所求;
(2)由勾股定理可知,正方形邊長(zhǎng),面積為,
∵正方形是中心對(duì)稱圖形,對(duì)角線的交點(diǎn)是它的對(duì)稱中心,
∴點(diǎn)O為AC、BD的交點(diǎn),這樣,經(jīng)過點(diǎn)的所有直線都平分正方形的面積,
故如圖所示,正方形ABCD、點(diǎn)O即為所求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“大美濕地,水韻鹽城”.某校數(shù)學(xué)興趣小組就“最想去的鹽城市旅游景點(diǎn)”隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,要求每位同學(xué)選擇且只能選擇一個(gè)最想去的景點(diǎn),下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“最想去景點(diǎn)D”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)“最想去景點(diǎn)B“的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中線,CF是角平分線,CF交AD于G,交BE于H.下列結(jié)論:①S△ABE=S△BCE;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是
A.①②③④B.①②③C.②④D.①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】程大位是我國(guó)明朝商人,珠算發(fā)明家,他60歲時(shí)完成的《直指算法綜宗》是東方古代數(shù)學(xué)名著,詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤用法,書中有如下問題:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無爭(zhēng),小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾丁,意思是:有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完,大、小和尚各有多少人,則小和尚有__________人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“五·一車展”期間,某汽車經(jīng)銷商推出四種型號(hào)的轎車共1000輛進(jìn)行展銷,型號(hào)轎車銷售的成交率(售出數(shù)量展銷數(shù)量)為50%,圖1是各型號(hào)參展轎車的百分比,圖2是已售出的各型號(hào)轎車的數(shù)量,(兩幅統(tǒng)計(jì)圖尚不完整)
(1)參加展銷的型號(hào)轎車有多少輛?
(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自學(xué)下面材料后,解答問題。
分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式。如: <0等。那么如何求出它們的解集呢?
根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)。其字母表達(dá)式為:
若a>0,b>0,則>0;若a<0,b<0,則>0;
若a>0,b<0,則<0;若a<0,b>0,則<0.
反之:若>0,則 或 ,
(1)若<0,則___或___.
(2)根據(jù)上述規(guī)律,求不等式 >0的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn),分別向上平移個(gè)單位,再向右平移個(gè)單位,分別得到點(diǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn),,連接,,.(三角形可用符號(hào)表示,面積用符號(hào)表示)
(1)直接寫出點(diǎn),的坐標(biāo).
(2)在軸上是否存在點(diǎn),連接,,使,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),連接,.
①若在線段之間時(shí)(不與,重合),求的取值范圍;
②若在直線上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)直接寫出,,的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知.點(diǎn)C在點(diǎn)的右側(cè), ,平分么,平分所在的直線交于點(diǎn),點(diǎn)在之間。
(1)如圖1,點(diǎn)在點(diǎn)A的左側(cè),若 ,求的度數(shù)?
(2)如圖2,點(diǎn)在點(diǎn)A的右側(cè),若,直接寫出的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到正方形AB′C′D′,則圖中陰影部分的面積為( )
A. B. C. D.
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