【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AC=BC,CD是⊙O的直徑,與AB相交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)D作EF∥AB,分別交CA、CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E、F,連接BD.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)求證:BD2=ACBF.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)圓的對(duì)稱性可得∠ACD=∠BCD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得CD⊥AB,由EF//AB可得∠CDF=∠CGB=90°,即可得答案;(2)先證明△BCD∽△BDF,利用相似三角形的性質(zhì)可知:,利用BC=AC即可求證BD2=ACBF.
(1)∵AC=BC,CD是圓的直徑,
∴由圓的對(duì)稱性可知:∠ACD=∠BCD,
∴CD⊥AB,
∵AB∥EF,
∴∠CDF=∠CGB=90°,
∵OD是圓的半徑,
∴EF是⊙O的切線;
(2)∵∠BDF+∠CDB=∠CDB+∠C=90°,
∴∠BDF=∠CDB,
∴△BCD∽△BDF,
∴,
∴BD2=BCBD,
∵BC=AC,
∴BD2=ACBF.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的技能比賽培訓(xùn)活動(dòng)中,在相同條件下,對(duì)甲、乙兩名同學(xué)的“單手運(yùn)球”項(xiàng)目進(jìn)行了5次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(單位:分)如下:根據(jù)右圖判斷正確的是( )
A.甲成績(jī)的平均分低于乙成績(jī)的平均分;
B.甲成績(jī)的中位數(shù)高于乙成績(jī)的中位數(shù);
C.甲成績(jī)的眾數(shù)高于乙成績(jī)的眾數(shù);
D.甲成績(jī)的方差低于乙成績(jī)的方差.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)作一直線.
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)將反比例函數(shù)向下平移1個(gè)單位,得函數(shù)________;函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為__________;
(3)將直線向下平移個(gè)單位后與函數(shù)的圖象有唯一交點(diǎn),求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2).延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作第1個(gè)正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作第2個(gè)正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2020個(gè)正方形的面積是____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①ac<0,②b﹣2a<0,③b2﹣4ac<0,④a﹣b+c<0,正確的是( )
A.①②B.①④C.②③D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,,,,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),D為BC邊上的一動(dòng)點(diǎn),把△ACD沿AD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)F處,當(dāng)△AEF為直角三角形時(shí),CD的長(zhǎng)為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)、B(1,0),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式.
(2)點(diǎn)P是直線AC上方的拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)H,求線段PH長(zhǎng)度的最大值.
(3)Q為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B、C重合),軸于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)A、Q、M三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分別是線段AC、BC上的點(diǎn),且四邊形PEFD為矩形.
(1)若△PCD是等腰三角形時(shí),求AP的長(zhǎng);
(2)若AP=,求CF的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(6,0),點(diǎn)B為y軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),連接AB,以AB為一邊向下作等邊△ABC,連接OC,則OC的最小值( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com