【題目】如圖,等邊AOB的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OA以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.將線段BP的中點(diǎn)繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得點(diǎn)C,點(diǎn)C隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),連接CP、CA.在點(diǎn)POA運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)PCA為直角三角形時(shí)t的值為___________.

【答案】2或

【解析】如圖(1)過(guò)點(diǎn)P作PDOB于點(diǎn)D,過(guò)C作CE⊥OA于E,∴∠PDO=∠PEC=90°,

∵∠O=60°,∴∠OPD=30°,OD=t,BD=4-t,PD=t,

∵線段BP的中點(diǎn)繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得點(diǎn)C,

∴∠BPC=60°,BP=2PC,∵∠OPD=30°,

∴∠BPD+∠CPE=90°,∴∠DBP=∠CPE,

∴△PCE∽△BPD,

,

CE=t,PE=2-t,OE=2+t,

如圖(2)當(dāng)∠PCA=90度時(shí),作CF⊥PA,∴△PCF∽△ACF,∴PCF∽△ACF,,CF2=PFAF,

PF=2-tAF=4-OF=2-t, CF=t

t2=2-t)(=2-t),

∴t=2,這時(shí)P是OA的中點(diǎn);

如圖(3)當(dāng)∠CAP=90°時(shí),此時(shí)OA=OE,

2+t=4,t=

故答案為:2或.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高市民的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能減排,綠色出行,某市計(jì)劃在城區(qū)投放一批共享單車這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價(jià)400元,B型車單價(jià)320元.

(1)今年年初,共享單車試點(diǎn)投放在某市中心城區(qū)正式啟動(dòng).投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價(jià)值36800元.試問(wèn)本次試點(diǎn)投放的A型車與B型車各多少輛?

(2)試點(diǎn)投放活動(dòng)得到了廣大市民的認(rèn)可,該市決定將此項(xiàng)公益活動(dòng)在整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi).按照試點(diǎn)投放中A,B兩車型的數(shù)量比進(jìn)行投放,且投資總價(jià)值不低于184萬(wàn)元.請(qǐng)問(wèn)城區(qū)10萬(wàn)人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了豐富校園文化,某學(xué)校決定舉行學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將比賽項(xiàng)目確定為袋鼠跳、夾球跑、跳大繩、綁腿跑和拔河賽五種,為了解學(xué)生對(duì)這五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜歡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校a名學(xué)生最喜歡的一種項(xiàng)目(每名學(xué)生必選且只能選擇五項(xiàng)中的一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

學(xué)生最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)a= ,b= ,c=

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校3000名學(xué)生中有多少名學(xué)生最喜歡綁腿跑;

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,某班決定從這五項(xiàng)(袋鼠跳、夾球跑、跳大繩、綁腿跑和拔河賽可分別記為A、B、C、DE)中任選其中兩項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求恰好選到學(xué)生喜歡程度最高的兩項(xiàng)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】佳樂(lè)家超市元旦期間搞促銷活動(dòng),活動(dòng)方案如下表:

一次性購(gòu)物

優(yōu)惠方案

不超過(guò)200

不給予優(yōu)惠

超過(guò)200元,而不超過(guò)1000

優(yōu)惠10%

超過(guò)1000

其中1000元按8.5折優(yōu)惠,超過(guò)部分按7折優(yōu)惠

小穎在促銷活動(dòng)期間兩次購(gòu)物分別支付了134元和913.

1)小穎兩次購(gòu)買(mǎi)的物品如果不打折,應(yīng)支付多少錢(qián)?

2)在此活動(dòng)中,他節(jié)省了多少錢(qián)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A﹣2,0)、Bx1,0),且1x12,與y軸正半軸的交點(diǎn)在(02)的上方,頂點(diǎn)為C.直線y=kx+mk≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、B.則下列結(jié)論:①ba2a﹣b﹣1;2a+c0;ka+b;k﹣1. 其中正確的結(jié)論有_________.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知C為線段AB的中點(diǎn),E為線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)D為線段AE的中點(diǎn).

(1)若線段AB=a,CE=b,|a﹣15|+(b﹣4.5)2=0,求a,b的值;

(2)如圖1,在(1)的條件下,求線段DE的長(zhǎng);

(3)如圖2,若AB=15,AD=2BE,求線段CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知線段AD80,點(diǎn)B、點(diǎn)C都是線段AD上的點(diǎn).

1)如圖1,若點(diǎn)MAB的中點(diǎn),點(diǎn)NBD的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng);

2)如圖2,若BC10,點(diǎn)E是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段BD的中點(diǎn),求EF的長(zhǎng);

3)如圖3,若AB5,BC10,點(diǎn)P、Q分別從B、C出發(fā)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度分別為每秒移動(dòng)1個(gè)單位和每秒移動(dòng)4個(gè)單位,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)EAQ的中點(diǎn),點(diǎn)FPD的中點(diǎn),若PEQF,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于)兩點(diǎn)與x軸,y軸分別交于AB(0,2)兩點(diǎn),如果的面積為6.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(3)如圖2,連接DO并延長(zhǎng)交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)E,連接CE,求點(diǎn)E的坐標(biāo)和的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長(zhǎng)為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個(gè)矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄.

(1)若a=20,所圍成的矩形菜園的面積為450平方米,求所利用舊墻AD的長(zhǎng);

(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案