2x3=16．


移項(xiàng)得：x3=8，

∴x=3．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若|a－2|＋b2－2b＋1＝0，則a＝__________，b＝__________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥(niǎo)兒捉魚(yú)”的問(wèn)題

“小溪邊長(zhǎng)著兩棵棕櫚樹(shù)，恰好隔岸相望．一棵樹(shù)高是30肘尺（肘尺是古代的長(zhǎng)度單位），另外一棵高20肘尺；兩棵棕櫚樹(shù)的樹(shù)干間的距離是50肘尺．每棵樹(shù)的樹(shù)頂上都停著一只鳥(niǎo)．忽然，兩只鳥(niǎo)同時(shí)看見(jiàn)棕櫚樹(shù)間的水面上游出一條魚(yú)，它們立刻飛去抓魚(yú)，并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo)．問(wèn)這條魚(yú)出現(xiàn)的地方離開(kāi)比較高的棕櫚樹(shù)的樹(shù)根有多遠(yuǎn)？

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16的平方根是　　　　　　．

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已知x、y都是實(shí)數(shù)，且y=++4，則yx的平方根為　　　　　　．

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分析探索題：細(xì)心觀察如圖，認(rèn)真分析各式，然后解答問(wèn)題．

OA22=（）2+1=2    S1=；

OA32=（）2+1=3    S2=；

OA42=（）2+1=4     S3=…

（1）請(qǐng)用含有n（n為正整數(shù)）的等式Sn=　　　　　　；

（2）推算出OA10=　　　　　　．

（3）求出 S12+S22+S32+…+S102的值．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)E(-6，4),F(-3，-3),以原點(diǎn)O為位似中心，相似比為，把△EFO縮小，則E點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)是          。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知矩形ABCD的一邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)。

（1）如圖甲已知折痕AO交BC于點(diǎn)O，連接AP、OP、OA

     ①求證：△OCP∽△PDA。

     ②若△OCP與△PDA的面積比為1:4，求邊AB。

（2）若圖甲中點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn)，求∠OAB。

（3）如圖乙在（1）的條件下，擦去折痕OA，線段OP，連接BP，動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上（點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合），動(dòng)點(diǎn)H在線段AB的延長(zhǎng)線上且BH=PM，連接MH交PB于F，作ME⊥BP于E，試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)M、H在移動(dòng)過(guò)程中，線段EF的長(zhǎng)度是否會(huì)發(fā)生變化，若發(fā)生變化，說(shuō)明理由，若不變，求出EF的長(zhǎng)度。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


__________ 。                

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